【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（ ）
A.氯化鈉
B.金屬銅
C.金剛石
D.干冰

【答案】D
【解析】解：A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． B、金屬銅屬于金屬單質(zhì)，是由銅原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、金剛石墨屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、干冰是固態(tài)的二氧化碳，是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素（青蒿素的化學(xué)式：C15H22O5），它是一種用于治療瘧疾的藥物，獲美國(guó)拉斯克獎(jiǎng)．
（1）青蒿素由種元素組成．
（2）一個(gè)青蒿素分子含有個(gè)原子．
（3）青蒿素中C，H，O三種元素的質(zhì)量比為 ．
（4）青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ． （保留一位小數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組離子能在無(wú)色的酸性溶液中大量共存的是（ ）
A.K+、Na+、Cl﹣、HCO3﹣
B.Fe3+、K+、Cl﹣、OH+
C.Cu2+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣
D.K+、NH4+、Cl﹣、NO3﹣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】荔枝是廣東省農(nóng)業(yè)的“亮點(diǎn)”之一，某村民種植的荔枝因缺鉀、氮元素而出現(xiàn)生長(zhǎng)較慢，葉色泛黃且產(chǎn)量較低的現(xiàn)象．則適合使用下列肥料中的（ ）
A.CO（NH2）2
B.KNO3
C.KCl
D.Ca3（PO4）2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)溶于水時(shí)，溶液溫度明顯降低的是（ ）
A.氯化鈉
B.硝酸銨
C.濃硫酸
D.氫氧化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】電熱水袋中的水加熱后袋子鼓脹，是因?yàn)榇鼉?nèi)的水（ ）
A.分子體積增大
B.分子質(zhì)量增大
C.分子個(gè)數(shù)增多
D.分子間間隔增大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣成分中，能使澄清石灰水變渾濁的是（ ）
A.氮?dú)?/span>
B.氧氣
C.水蒸氣
D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”，今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）生活中，人們常采用的方法，既降低水的硬度，又殺菌消毒．
（2）如圖1是“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”，請(qǐng)你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施 ．
（3）凈化水的常用方法有：①消毒殺菌 ②過(guò)濾 ③蒸餾 ④活性炭吸附 ⑤加明礬吸附沉降．天然水中往往含有許多雜質(zhì)，要把天然水凈化成生活中的自來(lái)水，將以上的凈化方法按凈化過(guò)程排序是（填序號(hào)）．
（4）電解水實(shí)驗(yàn)如圖2所示，實(shí)驗(yàn)前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是 ， 試管a中所得氣體是 ， 檢驗(yàn)試管b中氣體的方法是 ．
（5）電解水可以得到氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫氧兩種（填“分子”、“原子”、“元素”或“粒子”）組成的化合物．該反應(yīng)的文字表達(dá)式為： ， 屬于反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】北京是極度缺水的城市。作為北京市民，下列生活習(xí)慣應(yīng)該摒棄的是( )
A.用盆接水洗菜
B.用養(yǎng)魚(yú)水澆花草
C.使用節(jié)水龍頭
D.丟棄未喝完的礦泉水瓶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案