14.(1)利用如圖1所示裝置可測(cè)定空氣中氧氣的含量.

①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,紅色物質(zhì)逐漸變成黑色.
②反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
③給足量的銅加熱反應(yīng),充分反應(yīng)后停止加熱冷卻至室溫,注射器內(nèi)氣體的體積大約減少了約$\frac{1}{5}$.
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大約為$\frac{1}{5}$.
(2)甲同學(xué)用如圖2所示“測(cè)定空氣中氧氣的含量”,用碳代替紅磷,結(jié)果發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒有進(jìn)入水,其原因是碳燃燒生成物是二氧化碳?xì)怏w,瓶?jī)?nèi)氣壓不變; 而乙同學(xué)提出:將集氣瓶中的水換成氫氧化鈉溶液就能達(dá)到預(yù)期的結(jié)果.

分析 (1)在加熱的條件下,銅絲與空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅,停止加熱冷卻至室溫,注射器內(nèi)氣體的體積大約減少了$\frac{1}{5}$,由此可以得出:空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大約為$\frac{1}{5}$;
(2)根據(jù)碳燃燒生成物是二氧化碳?xì)怏w,瓶?jī)?nèi)氣壓不變解答.

解答 解:
(1)在加熱的條件下,銅絲與空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;停止加熱冷卻至室溫,注射器內(nèi)氣體的體積大約減少了$\frac{1}{5}$,由此可以得出:空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大約為$\frac{1}{5}$;
(2)測(cè)空氣中氧氣的含量主要是根據(jù)物質(zhì)燃燒消耗空氣中的氣體造成氣壓減小,減小的體積就是氧氣的體積,故生成物中不能有氣體,用碳代替紅磷,碳燃燒生成物是二氧化碳?xì)怏w,瓶?jī)?nèi)氣壓不變,故不會(huì)進(jìn)入水;
乙同學(xué)要想得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論必須消耗掉生成的二氧化碳?xì)怏w,故可選擇氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳;
故答案為:
(1)①紅色物質(zhì)逐漸變成黑色   ②2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO    ③約$\frac{1}{5}$  ④空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大約為$\frac{1}{5}$;
(2)碳燃燒生成物是二氧化碳?xì)怏w,瓶?jī)?nèi)氣壓不變;氫氧化鈉.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了用銅絲測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、反應(yīng)的化學(xué)方程式、實(shí)驗(yàn)結(jié)論等.由于裝有銅絲的玻璃管和注射器的前端較細(xì),為了使注射器里的空氣中的氧氣能充分的與銅絲反應(yīng),在試驗(yàn)過程中應(yīng)來回交替推動(dòng)注射器的活塞.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)、等質(zhì)量的稀鹽酸反應(yīng)成生氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.
(1)下列說法符合圖示的是A;
A.M的活動(dòng)性<N    B.M與N均完全反應(yīng)
C.相對(duì)原子質(zhì)量較大的一定是N     D.稀鹽酸一定都有剩余
(2)若M是鋁,則N可能是B.
A.銅     B.鎂      C.鋅     D.鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.中國的金剛石探明儲(chǔ)量和產(chǎn)量均居世界第10名左右,年產(chǎn)量在20萬克拉,遼寧瓦房店是目前亞洲最大的金剛石礦山.下列有關(guān)金剛石的說法不正確的是( 。
A.金剛石是一種單質(zhì)
B.金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的
C.金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同是由于它們的結(jié)構(gòu)不同
D.石墨與金剛石之間可以相互轉(zhuǎn)化,它們之間的轉(zhuǎn)化屬于物理變化

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2.正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
加熱液體
B.
過濾
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A.硫在氧氣中燃燒B.氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣
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19.某市面銷售的“綠葉精”,你認(rèn)為最可能是氮肥(填氮、磷或鉀);用98%的濃硫酸配制10%的稀硫酸,步驟為:計(jì)算、量取、混勻或配制、裝瓶貼簽;六大營養(yǎng)素中在代謝中能產(chǎn)生能量的有3種;市售“腦白金”的廣告說含鈣、鐵、鋅、硒、維生素等,其中鈣鐵鋅硒指的是元素(填原子、離子或元素);去年以來全國很多城市出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,減緩霧霾人人有責(zé),你的建議:少開私家車出行等(說一條).

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6.已知:飽和溶液,不飽和溶液,稀溶液,濃溶液之間的關(guān)系如圖列說法不正確的是( 。
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B.濃溶液一定是飽和溶液,稀溶液一定不飽和
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D.同一溫度下,同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液濃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.為研究鋅和鋁的金屬活動(dòng)性,某研究小組進(jìn)行了如下探究.
(1)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸.寫出鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(2)小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)前者比后者反應(yīng)快,原因是未去膜的鋁片表面有氧化鋁(氧化膜),氧化鋁先與鹽酸反應(yīng).
(3)小芳在(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到有“灰黑色沉淀”這一異,F(xiàn)象出現(xiàn).
【提出問題】鋁與鹽酸反應(yīng)出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么?
【查閱文獻(xiàn)】鋁在顆粒較小時(shí)為灰黑色;AlCl3為無色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體,易溶于水和乙醇.
【提出合理假設(shè)】假設(shè)a:該灰黑色沉淀可能含有鋁(或鋁和氯化鋁的混合物);
假設(shè)b:該灰黑色沉淀可能含有AlCl3
假設(shè)c:該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì).
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】取灰黑色沉淀分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
加入適量稀鹽酸有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液
加入適量蒸餾水固體部分溶解
加入適量無水乙醇固體部分溶解
【得出結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)①可判斷假設(shè)c不成立(填“成立”或“不成立”),再集合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是鋁和氯化鋁.
(4)你認(rèn)為①中小明的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癖容^鋅和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱?不能(填“能”或“不能”),分別從設(shè)計(jì)方法和操作可行性的角度,具體說明理由:設(shè)計(jì)方法角度:小明的實(shí)驗(yàn)方案中未控制金屬的純度,鹽酸的濃度等相關(guān)變量相同;
操作可行性角度:操作中難以做到鋁片和鋅粒的表面積相同..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.解釋下列符號(hào)中“2”的含義:
①O2一個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子;
②2O2個(gè)氧原子;
③2H2O2個(gè)水分子、一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子.

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