【題目】請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與常識(shí)填空:
(1)下圖是金屬應(yīng)用的實(shí)例,主要利用金屬的導(dǎo)熱性的是______(填序號(hào));
(2)向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)前后溶液中存在的離子種類如右圖所示(其中表示不同離子)。則與反應(yīng)生成了______(填物質(zhì)名稱);
(3)氫氟酸(HF)能刻畫玻璃,其中有一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:,則X的化學(xué)式為______;
(4)氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞堋R蕴?yáng)能為熱源,熱化學(xué)硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無(wú)污染的制氫方法。其反應(yīng)過(guò)程如下圖所示: (碘的化學(xué)式為)
寫出反應(yīng)1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
【答案】B 水 CaF2 SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI
【解析】
(1)A中電纜是利用了金屬的導(dǎo)電性,故不符合題意;B中電熱壺主要是利用電熱絲的導(dǎo)熱性,故符合題意;C中金屬絲是利用了金屬的延展性,故不符合題意;D中金屬樂(lè)器是利用了金屬可以傳導(dǎo)聲音的性質(zhì),同時(shí),將金屬制作成金屬樂(lè)器也是利用了金屬的延展性,故不符合題意。故選:B。
(2)氫氧化鈉溶液中存在鈉離子和氫氧根離子,稀鹽酸中存在氫離子和氯離子,氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,氯化鈉在水中以鈉離子和氯離子的形式存在,故水中依然存在鈉離子和氯離子,由圖示可知,與反應(yīng)生成了水。故填:水。
(3)根據(jù)化學(xué)方程式中的質(zhì)量守恒定律可知,方程式左邊有一個(gè)鈣原子右邊沒(méi)有,左邊有六個(gè)氟原子右邊只有四個(gè),左邊有六個(gè)氫原子三個(gè)氧原子與右邊相等,所以X中含一個(gè)鈣原子和兩個(gè)氟原子, X的化學(xué)式為CaF2。故填:CaF2。
(4)由圖示可知,反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)物有SO2、I2和H2O,產(chǎn)物有H2SO4和HI,將反應(yīng)物和產(chǎn)物寫在等號(hào)兩邊再配平可得反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式。故填:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示裝置用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。
(1)實(shí)驗(yàn)前首先應(yīng)檢查_____。
(2)在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,將_____分為5等份,做好記號(hào)。
(3)點(diǎn)燃紅磷后,立即伸入瓶中并塞緊瓶塞。
(4)待紅磷熄滅并_____,打開止水夾。觀察到的現(xiàn)象是_____。
(5)該實(shí)驗(yàn)得出的關(guān)于空氣組成的結(jié)論是_____。
(6)該實(shí)驗(yàn)還能得出氮?dú)?/span>_____的性質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列化學(xué)方程式
(1)氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)____________________
(2)氫氧化鈉與三氧化硫反應(yīng)____________________
(3)硫酸銅溶液與硝酸鋇溶液反應(yīng)____________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一般加碘低鈉鹽的標(biāo)簽
(1)亞鐵氰化鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為_____;
(2)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素的質(zhì)量比是_____;碘酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(精確到0.1%);
(3)42.8g碘酸鉀中的含碘量與_____ g碘化鉀中的含碘量相當(dāng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為三種不同濃度的氫氧化鈉溶液與對(duì)應(yīng)濃度的鹽酸反應(yīng)的曲線。
下列說(shuō)法正確的是
A. 在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,所用鹽酸濃度越大,V時(shí)所得溶液的pH越大
B. 在a曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,若用酚酞做指示劑,酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色
C. 在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)速率相同
D. 在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,溶液酸性由強(qiáng)到弱的順序是a>b>c
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在光照條件下,AgNO3可分解為Ag、O2和某種氮的氧化物X,取34gAgNO3固體充分光照,測(cè)得完全反應(yīng)后生成Ag、O2、X的質(zhì)量分別為21.6g、mg、9.2g。下列說(shuō)法正確的是
A. AgNO3固體應(yīng)密封保存在無(wú)色細(xì)口瓶中B. m=3.3
C. 該反應(yīng)方程式中Ag與O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3∶2D. X的化學(xué)式為NO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:Cu與稀硫酸(H2SO4)不反應(yīng),Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑。某同學(xué)將20g黃銅(銅和鋅的混合物)放入燒杯中,向燒杯中滴加稀硫酸至過(guò)量,實(shí)驗(yàn)測(cè)得加入稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氫氣質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)計(jì)算:
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)生成氫氣的質(zhì)量是_____g;
(2)該黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?___________
(3)若恰好完全反應(yīng)時(shí)加入稀硫酸的質(zhì)量為100g,則恰好完全反應(yīng)時(shí)燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量為______g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是其品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽,請(qǐng)回答:
(1)富馬酸亞鐵中含有_____種元素,C、H、Fe、O原子個(gè)數(shù)比_____
(2)富馬酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為_____
(3)富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____
(4)若每次服用1包該補(bǔ)鐵劑,攝入鐵元素的質(zhì)量為_____mg(計(jì)算結(jié)果取整數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列推理合理的是
A. 離子都是帶電的粒子,則帶電的粒子一定是離子
B. 氧化物中都含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物
C. 置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成,則有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
D. 實(shí)驗(yàn)室中點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰?yàn)純,則點(diǎn)燃其它可燃性氣體前也需要驗(yàn)純
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