垃圾分類目前已普遍實(shí)施，一般綠色垃圾箱用來裝可再回收垃圾，黃色垃圾箱用來裝不可回收垃圾。以下物質(zhì)應(yīng)扔進(jìn)黃色垃圾箱的是    
A．碎瓷片B．廢舊報(bào)紙C．鋁制飲料罐D．廢舊電池
A
本題考查的是常見污染物的來源、危害及治理�？苫厥绽侵改軌蚧厥赵倮茫炔晃廴经h(huán)境又節(jié)約了資源，不可回收垃圾屬于不能再利用，但可以集中處理。
A、碎瓷片沒有再利用的價(jià)值，屬于不可回收垃圾，應(yīng)放入黃色垃圾箱；
B、廢報(bào)紙能夠回收處理后還可以作為制紙的原料，應(yīng)放入綠色垃圾箱；
C、鋁制飲料罐屬于金屬或合金，通過處理還可以制取金屬和合金，能節(jié)約原料，應(yīng)放入綠色垃圾箱；
D、廢電池不能回收再利用，但如果亂丟棄，會(huì)污染土壤和水資源，需要回收后集中處理，防止污染。故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）低碳生活能減少能源消耗，從而節(jié)約資源、減少CO2的排放。
（1）下列做法不屬于低碳生活的是        （填字母）。
A．使用節(jié)能燈        B．雙面使用打印紙         C．多用塑料袋
（2）自然界“消耗CO2”的主要途徑是                          。
（3）從火力發(fā)電廠的尾氣中捕捉的CO2純度很高，可制成固態(tài)做食品保鮮劑，固態(tài)二氧化碳俗稱        ；CO2還可以被封存在地下咸水層，最終轉(zhuǎn)化為固態(tài)碳酸鹽。
（4）甲醇可添加到汽油中制成甲醇汽油。在催化劑的作用下，CO2與H2反應(yīng)生成甲醇（CH4O）和H2O，該反應(yīng)中參加反應(yīng)的CO2與H2的個(gè)數(shù)比為       。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

人類只有一個(gè)地球，她是我們共同的家園。下列關(guān)于環(huán)境問題的說法正確的是
A．要防止“白色污染”，就不能使用塑料制品
B．工業(yè)上改用脫硫煤作燃料，就可減少“溫室效應(yīng)”
C．汽車數(shù)量的急劇增加，是造成酸雨增多的原因之一
D．廢舊電池只要埋入土中，就能防止其對(duì)水源的污染

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

PM2.5是粒徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物，直徑相當(dāng)于人類頭發(fā)的1/10大小，不易被阻擋。被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。
國(guó)內(nèi)首家生產(chǎn)出一體式PM2.5測(cè)量?jī)x的公司曾在一個(gè)50立方米的房子內(nèi)做過實(shí)驗(yàn)，沒點(diǎn)煙前PM2.5數(shù)值是198毫克/立方，點(diǎn)燃一支香煙，數(shù)值在1分鐘內(nèi)瞬間上升到685毫克/立方，兩支香煙是1394毫克/立方，其中90%來源于二手煙中的微顆粒物。抽空多去野（如森林或海邊）外走一走，那里的PM2.5值很低。
⑴ PM2.5其實(shí)就是我國(guó)計(jì)入空氣首要污染物的­­­­­­­­­­­­­­       （填字母序號(hào)）
A．氮氧化物B．二氧化硫C．一氧化碳D．可吸入顆粒物
⑵ 頻發(fā)的霧霾天氣催熱了防PM2.5專用口罩的網(wǎng)上銷售，醫(yī)生指導(dǎo)晨練愛好者灰霾天最好待在家里，若要外出必須戴好口罩。常用的三種口罩過濾孔徑如下：①普通16層紗布口罩在100微米左右；②單層無紡布口罩在10微米左右；③N95專業(yè)口罩在0.1微米左右。則選擇更有效的口罩是­­­­­­­­­­­­­­       （填序號(hào)）；
⑶ 佩戴防PM2.5專用口罩使用了活性炭，這是利用了活性炭的­­­­­­­­­­­­­­      作用；
⑷ 常州市的PM2.5含量均值是夏季最低，冬季最高，這是由于­­­­­­­­­­­­­­       原因，日常生活中你認(rèn)為能減少PM2.5的措施有­­­­­­­­­­­­­­       、­­­­­­­­­­­­­­       。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會(huì)提出的一個(gè)新概念。在“綠色化學(xué)工藝”中，理想狀態(tài)是反應(yīng)中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物，即原子的利用率為100%。下列反應(yīng)符合綠色化學(xué)這一特點(diǎn)的是
A．工業(yè)冶鐵B．用生石灰制熟石灰C．實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳D．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“低碳生活”是指生活中所耗用的能量、材料要盡量減少，降低二氧化碳的排放量，從而緩解哪一類環(huán)境現(xiàn)象
A．溫室效應(yīng)B．酸雨C．臭氧空洞D．赤潮

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列措施與環(huán)境保護(hù)無關(guān)的是
A．用加碘鹽代替普通食鹽B．回收并利用廢舊塑料
C．“三峽工程”用水力發(fā)電替代火力發(fā)電D．西氣東輸可以解決華東地區(qū)燃煤之弊

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法符合“節(jié)能減排、低碳生活” 理念的是【   】
A．為了城市潔凈，露天焚燒垃圾
B．為了食品衛(wèi)生，大量使用一次性塑料餐具
C．為了提高生活品質(zhì)，增加私家車用量
D．為了節(jié)約用電，使用節(jié)能燈泡

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

低碳生活，從我做起。全國(guó)“兩會(huì)”首次使用環(huán)保易降解的“石頭紙”，體現(xiàn)了低碳生活的理念，“石頭紙”的主要原料為碳酸鈣。下面有關(guān)說法不正確的是
A．碳酸鈣屬于氧化物
B．我們要節(jié)約用電，體現(xiàn)低碳生活
C．碳酸鈣屬于鈣鹽
D．石灰石的主要成分是碳酸鈣，石灰石常用來生產(chǎn)生石灰

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