【題目】利用形成化合物種類最多的元素,寫出符合下列要求的單質(zhì)或化合物的化學式:可以用于除去色素和異味的物質(zhì)是_____,可作氣態(tài)肥料的是_____
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖和鈦元素在元素周期表中的信息,請回答下列問題.
(1)A、B、C、D四種粒子,共表示___________種元素.
(2)D在反應(yīng)中易_________(填“得到”或“失去”)電子.
(3)A、B、C、D四種粒子中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是____________(填字母).
(4)以上四種粒子中B屬于__________(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(5)鈦元素的相對原子質(zhì)量是___________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用分子的角度分析并解釋下列事實,不正確的是()
選項 | 事 實 | 解 釋 |
A | 空氣是混合物 | 由不同種分子構(gòu)成 |
B | 端午時節(jié)粽飄香 | 分子在不斷運動著 |
C | 氣體受熱膨脹 | 溫度升高,分子自身體積增大 |
D | 固體碘受熱升華 | 碘分子間的間隔變大 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱為 ,儀器b的名稱為 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號),反應(yīng)的化學方程式為 。不能用裝置D收集的原因是 。
(3)實驗室用石灰石等制取二氧化碳。選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號,下同),選用的收集裝置是 ,檢驗氣體已集滿的方法是 。
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【題目】“性質(zhì)決定用途”,下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是()
A.氫氣用作燃料B.紅磷可制作煙幕彈
C.氮氣可充入食品包裝袋防腐D.稀有氣體可用于制成電光源
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對應(yīng)關(guān)系不成立的是
A.磷燃燒能產(chǎn)生白煙,可用于制作煙幕彈
B.氮氣化學性質(zhì)不活潑,可用作食品保護氣
C.氫氧化鈣溶液顯堿性,可用于治療胃酸過多
D.食醋具有酸性,可用于消除松花蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味
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【題目】門捷列夫說:“觀察是第一步,沒有觀察就沒有接踵而來的前進。”下列現(xiàn)象正確的是
A.用石墨做導(dǎo)電性實驗燈泡會亮,改用6B鉛筆芯做實驗燈泡不亮
B.用紅磷測空氣中氧氣的含量,燃燒時產(chǎn)生大量白色煙霧
C.過氧化氫溶液中加入硫酸銅溶液出現(xiàn)大量氣泡
D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量
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