17.今年我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考察的實(shí)驗(yàn)之一是“高錳酸鉀制取氧氣”.現(xiàn)摘錄某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①選擇適當(dāng)儀器,組裝成如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置;
②檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;
③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;
④將藥品平鋪于干燥試管底部,在導(dǎo)管口放置蓬松的棉花團(tuán),塞上橡皮塞,固定于鐵架臺(tái)上;
⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進(jìn)行收集;
⑥氣體收集完畢,用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,從水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水槽中取出;

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出用高錳酸鉀制氧氣的符號(hào)表達(dá)式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)欲調(diào)整試管高度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個(gè)旋鈕:A;
(3)步驟②的操作與觀察到的現(xiàn)象是:將導(dǎo)管放入水中,兩手緊握住試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出;若裝置無(wú)破損,加熱一段時(shí)間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡,可能的原因是加入藥品后橡皮塞沒(méi)有塞緊;
(4)上述實(shí)驗(yàn)步驟中,可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計(jì))的是③⑤;(填序號(hào))
(5)步驟⑦中的操作,可能引起試管炸裂.

分析 (1)據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)表達(dá)式;
(2)據(jù)鐵架臺(tái)中各夾子的用途分析解答;
(3)據(jù)檢查氣密性的方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析;
(4)據(jù)操作步驟分析造成氧氣不純的原因;
(5)實(shí)驗(yàn)完畢先移導(dǎo)管后熄燈,可能會(huì)導(dǎo)致水槽中的水倒吸入熱的試管,引起試管炸裂.

解答 解:(1)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)A處調(diào)整試管高低,B處調(diào)整試管的傾斜度,C處調(diào)整夾持試管的牢固程度;
(3)檢查該裝置的氣密性的方法為:先將導(dǎo)管放入水中,然后用手緊握住試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明裝置氣密性良好;
裝置氣密性良好,藥品也已分解出氧氣,而未收集到,可能的原因只能是在加入藥品后橡皮塞沒(méi)塞緊,氧氣從管口逸散;
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在向集氣瓶?jī)?nèi)加水時(shí),由于水未加滿致使瓶底出現(xiàn)氣泡,結(jié)果造成收集的氧氣中混入空氣,使收集的氧氣不純;
待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進(jìn)行收集,開(kāi)始出來(lái)的氣體中混有試管內(nèi)的空氣,也會(huì)造成氧氣不純;
(5)由于沒(méi)有移出水槽中的導(dǎo)管就熄滅了酒精燈,試管溫度降低,壓強(qiáng)減小,則可能會(huì)導(dǎo)致水槽中的水倒吸入熱的試管,引起試管炸裂;
故答案為:(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)A;
(3)將導(dǎo)管放入水中,兩手緊握住試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出;加入藥品后橡皮塞沒(méi)有塞緊;
(4)③⑤;
(5)試管炸裂.

點(diǎn)評(píng) 正確理解制取氣體操作中的每個(gè)操作要求,才能對(duì)分析實(shí)驗(yàn)中的意外奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)同學(xué)們認(rèn)為小亮的結(jié)論不正確,理由是滴入的硫酸過(guò)量時(shí),酚酞也顯無(wú)色.
(2)為進(jìn)一步探究酸與堿是否恰好完全中和,可以繼續(xù)加入的藥品(石蕊試液、pH試紙除外)是鐵(答出一種即可).

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物質(zhì)
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)20508030
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)0140X30
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷X的值是D
A、50       B、40       C、20       D、10
(2)甲一定(填“一定”或“不一定”,下同)是反應(yīng)物;丁不一定 是催化劑.
(3)該反應(yīng)屬于化合(填“化合”或“分解”)反應(yīng).

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5.化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.
(1)請(qǐng)從“A.干冰  B.氮?dú)?nbsp; C.氫氣  D.稀有氣體”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母).
Ⅰ.被認(rèn)為是最清潔的燃料的是C;
Ⅱ.可用于人工降雨的物質(zhì)是A;
Ⅲ.可填充霓虹燈的氣體是D;
Ⅳ.空氣中含量最多的氣體是B;
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(1)以上方法有一種與其它方法有本質(zhì)區(qū)別,該方法是A.(填序號(hào))
(2)現(xiàn)有下列幾種常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)裝置(如圖1),若加熱高錳酸鉀制取氧氣(包括收集裝置),應(yīng)選用裝置是AC(或AD).(填序號(hào))

①如果要得到較純凈的氧氣(盡可能不含空氣),最好選用C法收集
②寫(xiě)出D裝置中a的儀器名稱集氣瓶;③寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)若分解過(guò)氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖2甲、乙圖:要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是甲(選填“甲”或“乙”);用D所示的方法收集氧氣時(shí),如何檢驗(yàn)集氣瓶中的氧氣收集滿
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(1)寫(xiě)出上述物質(zhì)的化學(xué)式:BMnO2  CKCl  GH2O2
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①②的化學(xué)方程式:
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A.
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B.
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C.
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D.
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同步練習(xí)冊(cè)答案