【題目】人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬材料。
(1)高鐵的建成使人們的出行將更加方便快捷。請用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:
①高鐵列車表面噴漆除美觀外,主要是為了防止外殼生銹,其防銹的原理是_____。
②高鐵隧道施工中常用氫氧化鎂固體作為阻燃劑,其受熱分解成水蒸氣和耐高溫的氧化鎂粉末,用氫氧化鎂滅火的原理是_______。
③鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料,鋁熱劑在焊接時發(fā)生的反應(yīng)為2Al+X2Fe+Al2O3則X的化學(xué)式為______,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。
(2)某化學(xué)小組用一定量的AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液進(jìn)行了如圖所示的實驗。
①向固體乙中滴加稀鹽酸,_____(填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生。
②藍(lán)色溶液甲中一定含有的溶質(zhì)除Cu(NO3)2外,還有_____。
【答案】隔絕氧氣和水 降溫至可燃物的著火點以下(或隔絕空氣) Fe2O3 置換反應(yīng) 沒有 Zn(NO3)2、Fe(NO3)2
【解析】
(1)①鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果,車身表面噴漆主要是為了防止外殼生銹,其原理是隔絕水和氧氣(或空氣);
②滅火是阻斷燃燒的條件,氫氧化鎂發(fā)生分解,吸收燃燒物表面的熱量,釋放出大量水分,水蒸發(fā)吸收燃燒物表面的熱量降溫至可燃物的著火點以下,分解出的氧化鎂覆蓋在可燃物表面,阻止燃燒的進(jìn)行;
③反應(yīng)前后,原子的種類與數(shù)目不變,反應(yīng)前:2個鋁原子;反應(yīng)后:2個鐵原子、2個鋁原子和3個氧原子,所以每個X分子中含有2個鐵原子和3個氧原子,則X的化學(xué)式為Fe2O3;由于該反應(yīng)的反應(yīng)物生成物均是一種單質(zhì)和一種化合物,所以該反應(yīng)是置換反應(yīng);
(2)分析實驗過程,結(jié)合金屬活動性的有關(guān)知識判斷:溶液甲呈藍(lán)色,其中一定含有Cu(NO3)2,那么固體乙中一定沒有鐵粉,乙中一定含有金屬銀,還可能含有金屬銅,甲中一定還含有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2;所以①向乙中滴加鹽酸時沒有氣泡產(chǎn)生;②甲中一定含有的溶質(zhì)為Zn(NO3)2、Fe(NO3)2、Cu(NO3)2。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗探究:小林同學(xué)在體育課上腿部擦傷,醫(yī)務(wù)室的大夫在她傷口上涂了醫(yī)用過氧化氫溶液,小林看到傷口處產(chǎn)生了小氣泡,很好奇。為什么瓶中的過氧化氫溶液涂到傷口上,分解就加快了呢?
I.小林準(zhǔn)備用如圖2所示裝置測定過氧化氫分解的快慢,實驗前在注射器中吸入過氧化氫溶液,量筒內(nèi)裝滿水。實驗開始時,向試管中注入過氧化氫溶液,并用排水法收集氧氣,記錄2分鐘收集的氣體體積。
(1)請寫出過氧化氫分解的化學(xué)方程式:,_____
(2)若要檢驗生成的氣體是否為氧氣,可將導(dǎo)氣管從水中取出,_____,說明生成的氣體是氧氣。
Ⅱ.小林查閱了相關(guān)資料,并進(jìn)行了探究實驗
(查閱資料)(1).過氧化氫是人體代謝廢物之一,它能夠?qū)C(jī)體造成損害,人體存在過氧化氫酶,可以催化過氧化氫分解。
(2).溫度對化學(xué)反應(yīng)的快慢有影響,人體正常體溫是37℃。
(提出猜想)
猜想1:過氧化氫分解加快是因為體溫比瓶中的溫度高。
猜想2:過氧化氫分解加快是因為傷口中有過氧化氫酶。
(進(jìn)行實驗)
序號 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
① | 分兩次進(jìn)行實驗,均注入5mL過氧化氫溶液 第一次在常溫下進(jìn)行 第二次將試管浸在37℃的溫水中 | 量筒中2分鐘收集到的氣體體積均為5mL | 猜想_____不成立 |
② | 分兩次進(jìn)行實驗 第一次將裝有一小粒過氧化氫酶的試管浸在37℃的溫水中,注入5mL過氧化氫溶液 第二次_____ | 第一次,量筒中2分鐘收集到的氣體體積為56mL 第二次,量筒中2分鐘收集到的氣體體積為5mL | 猜想_____成立 |
(實驗反思)
小林反思了實驗過程,認(rèn)為人體中過氧化氫酶是在體溫條件下發(fā)揮作用的,實驗得出的結(jié)論可能存在不足。因此又補(bǔ)充進(jìn)行了幾組實驗,數(shù)據(jù)記錄如下表所示。
加入過氧化氫酶 | 不加過氧化氫酶 | |||||
反應(yīng)溫度/℃ | 25 | 37 | 42 | 25 | 37 | 42 |
收集到氣體體積/mL | 39 | 56 | 60 | 5 | 5 | 5 |
通過這些數(shù)據(jù),你能得出的新結(jié)論是_____。
要證明某物質(zhì)是催化劑,還需要證明的是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示四個圖像,分別對應(yīng)四個過程,其中正確的是
A.①加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣
B.②加熱條件下,一氧化碳還原一定量的氧化銅
C.③20℃,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
D.④等質(zhì)量碳酸鈣分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕覆蓋有一薄層銅的絕緣板,制成印劇電路板。人們?yōu)榱藦膹U腐蝕液(含有CuCl2、FeCl2和FeCl3)中回收銅,并重新得到FeCl3溶液,設(shè)計如下實驗流程。(已知:2FeCl3+Fe=3FeCl2)
(1)操作②、④的名稱是___________。
(2)上述流程中,X的化學(xué)式為________,步驟③中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(3)在工業(yè)生產(chǎn)中,步驟⑥的通常做法是向B中通入氯氣,而在實驗室向B中滴加適量過氧化氫溶液,也可以達(dá)到相同的效果。工業(yè)完成步驟⑥的反應(yīng)屬于_________(填基本反應(yīng)類型),實驗室完成步驟⑥的化學(xué)方程式是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽車制造過程中要用到各種各樣的材料,如圖所示。
(1)用作車門材料的玻璃鋼屬于__________(填序號)。
a金屬材料
b合成材料
c復(fù)合材料
(2)將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫,在鋁片表面留下明顯劃痕,說明鎂鋁合金的硬度___鋁的硬度(填“大于”或“小于”)。
(3)車體表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鋼鐵與_______接觸而生銹。
(4)汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅芯的,這主要是利用了銅的_______性。將赤銅礦(主要成分Cu2O)和輝銅礦(主要成分Cu2S)混合高溫焙燒可得到銅,同時還產(chǎn)生一種可形成酸雨的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】《魯濱遜漂流記》中的主人公在荒島采用下圖方法將海水淡化。
(1)海水經(jīng)蒸發(fā)、冷凝變?yōu)轱嬘盟?/span>,發(fā)生了_____________ (填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)從微觀角度分析上述過程,下列說法正確的是_____________(填序號)。
A 蒸發(fā)時水分子體積變大
B 冷凝時水分子質(zhì)量減小
C 蒸發(fā)時水分子運(yùn)動速率加快
D 冷凝時水分子間隔減小
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬與我們生活息息相關(guān)。
(1)鑄造硬幣不需要考慮金屬的_____ (填字母序號)。
A 硬度
B 抗腐蝕性
C 導(dǎo)電性
(2)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的__(填化學(xué)式)、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程;鐵銹的主要成分為___(填化學(xué)式)。
(3)寫出氧化鐵與一氧化碳在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)某鋼鐵廠每天需消耗5000t含Fe3O4 76%的磁鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含Fe98%的生鐵的質(zhì)量是___t (結(jié)果精確到0.1)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)用化學(xué)符號表示
①2個氮分子:______ ②3個鉀離子:______ ③碳銨:______
(2)如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,“○”和“●”分別表示不同原子。寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。
(1)圖中P點的含義是_____。
(2)40℃時,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲_____乙(填“>”、“=”或“<”)。20℃時,將50 g乙物質(zhì)放入100 g水中,所得溶液中,溶解的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____(用最簡整數(shù)比表示)。
(3)20℃時,進(jìn)行了如下圖所示的實驗:
上述實驗過程中所得的溶液,屬于不飽和溶液的是_____,_____溶液與B溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com