【題目】從微觀上看物質(zhì)是由微小粒子構(gòu)成的。構(gòu)成物質(zhì)的微粒有____________、____________、_______________，例如：體溫計(jì)中的汞是由________構(gòu)成，人工降雨的干冰（固態(tài)二氧化碳）是由____________構(gòu)成，生理鹽水氯化鈉是由是由_____________構(gòu)成。世界由物質(zhì)組成的，例如：過氧化氫是由_________________組成。

【答案】分子 原子 離子 汞原子 二氧化碳分子 鈉離子、氯離子 氫元素和氧元素

【解析】

從微觀上看物質(zhì)是由微小粒子構(gòu)成的。構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子，例如：體溫計(jì)中的汞是由汞原子構(gòu)成，人工降雨的干冰（固態(tài)二氧化碳）是由二氧化碳分子構(gòu)成，生理鹽水氯化鈉是由是由鈉離子、氯離子構(gòu)成。世界由物質(zhì)組成的，例如：過氧化氫是由氫元素和氧元素組成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將少許食鹽投入到一杯水中，食鹽逐漸溶解，水變咸了。若將水溫提高，再投入食鹽，食鹽能繼續(xù)溶解，且溶解速率加快。通過上述現(xiàn)象得出下列結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是

A.微觀粒子間是有間隔的

B.溶解前后，水分子的化學(xué)性質(zhì)沒有變化

C.溫度升高微觀粒子運(yùn)動(dòng)速度加快

D.溫度升高，固體物質(zhì)的溶解度一定增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列方案合理的是（______）

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方案

A

鑒別棉纖維和合成纖維

取樣,灼燒聞氣味

B

除去氯化鉀中混有的二氧化錳

溶解,蒸發(fā)

C

除去氯化銅溶液中含有的少量鹽酸

加入足量的銅,過濾

D

鑒別硝酸銨和氯化鈉

_____________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)操作

A

區(qū)分KCl、NH4Cl

取樣，加入熟石灰研磨，聞氣味

B

鑒別NaOH、NH4NO3

取樣，加水溶解，測(cè)量溶解前后溫度

C

除去粗鹽樣品中的雜質(zhì)硫酸鈉和氯化鈣

取樣，溶解、過濾、蒸發(fā)

D

用6%的NaCl溶液配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液

計(jì)算、量取、混勻、裝瓶貼標(biāo)簽

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。

（1）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的_______________作用。

（2） 下列方法不能防止鋼鐵銹蝕的是______________。

A 表面涂油

B 食鹽水浸泡

C 表面鍍鉻

（3）若廚房失火，移走“煤氣罐”，這是利用了______________原理滅火。

（4）在食品包裝內(nèi)充入氮?dú)夥栏�，主要利用氮�(dú)獾?/span>________性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下列科普短文，回答下列問題：（原文作者：李曉靜 ，在原文基礎(chǔ)上有刪減）

一.味精是什么

味精是一種食品調(diào)味料，它的學(xué)名是谷氨酸鈉，是一種無顏色無氣味的晶體，易溶于水，味道極為鮮美，是一種由鈉離子與谷氨酸根離子形成的鹽。

二.味精對(duì)人體有害嗎

正確食用味精不會(huì)產(chǎn)生副作用。味精本身不具有毒性，或者說味精的毒性很低很低，一般人在正常范圍內(nèi)食用味精，不會(huì)對(duì)健康有任何損害。但是過量食用味精（基本不能發(fā)生），味精中的鈉會(huì)與人體中的其他礦物質(zhì)產(chǎn)生拮抗的作用，比如鈉過量就會(huì)抑制鉀的吸收，所以對(duì)于本身有低鉀血癥或腎功能不全者建議少食用或者不食用味精。

三.兒童正常食用味精安全嗎

對(duì)于兒童攝入谷氨酸會(huì)導(dǎo)致缺鋅的說法，這是不準(zhǔn)確的，試想一下，如果谷氨酸與鋅結(jié)合可以使鋅被排出體外，是否谷氨酸也會(huì)與其他礦物質(zhì)結(jié)合，引起其他礦物質(zhì)被排出體外，從而造成其他礦物質(zhì)的缺乏呢？事實(shí)證明，這種情況并沒有發(fā)生。

四.味精該如何正確食用

味精應(yīng)在快出鍋時(shí)使用，因?yàn)樵诟邷叵�，味精�?huì)分解生成焦谷氨酸鈉，失去鮮味。對(duì)酸性強(qiáng)的菜肴，不宜使用味精。因?yàn)槲毒谒嵝原h(huán)境中不易溶解，酸性越大溶解度越低，鮮味的效果越差。在含堿性原料的菜肴中，如炒蔬菜時(shí)不宜使用味精，因?yàn)槲毒鰤A會(huì)化合成谷氨酸二鈉，產(chǎn)生氨水臭味。 放味精時(shí)注意投放溫度，投放味精的適宜溫度是 70℃-80℃，此時(shí)鮮味最濃。但需注意適量，不必每天每菜都使用，防止對(duì)其產(chǎn)生依賴性。此外，3 個(gè)月內(nèi)的嬰兒食物中不宜使用味精。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：

（1）谷氨酸鈉溶液中的陽離子符號(hào)：______________ 。

（2）谷氨酸的物理性質(zhì)有_____________（至少兩點(diǎn)）。

（3）味精的溶解度隨環(huán)境 pH 的增大而___________。

（4）下列關(guān)于味精的說法中，合理的是_____。

A 味精本身沒有毒性

B 味精應(yīng)該在快出鍋時(shí)使用，在酸性或堿性菜肴中不適宜添加味精

C 兒童不能食用味精，會(huì)導(dǎo)致兒童缺鋅

D 本身有低鉀血癥或腎功能不全者建議少食用或者不食用味精

（5）假如你是一名食品營養(yǎng)師，你將給出怎樣合理的建議：_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蜂蠟可由十六烷酸（化學(xué)式為C16H32On，相對(duì)分子質(zhì)量為256）與另一種物質(zhì)反應(yīng)制成。下列關(guān)于十六烷酸的說法正確的是（　�。�

A.十六烷酸中含16個(gè)碳原子

B.十六烷酸的化學(xué)式中：n=2

C.氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)比氧元素小

D.碳、氫元素質(zhì)量比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某無色氣體可能含有 CO、H2（H2 的化學(xué)性質(zhì)與 CO 相似）、CO2、N2 中的一種或幾種。當(dāng)混合氣體通過紫色石蕊試液時(shí)試液沒有變色，又通過灼熱 CuO 時(shí)有紅色固體生成，再 通過澄清石灰水時(shí)，石灰水變渾濁。則下列有關(guān)該氣體的組成敘述正確的是（　　）

A.一定有 H2，一定不含 CO2 和 N2B.一定含 CO，可能含有 H2、N2

C.一定含 H2 和 CO2，可能含 CO、N2D.一定含有 H2、CO 和 N2 三種氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年2月9日，冬奧會(huì)在韓國平昌如期舉行，俄羅斯運(yùn)動(dòng)員受興奮劑風(fēng)波影響，諸多名將未能參加。乙基雌烯醇（C20H32O）是禁止運(yùn)動(dòng)員服用的興奮劑之一。下列說法正確的是 （ ）

A.1個(gè)乙基雌烯醇分子由20個(gè)碳原子、32個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

B.乙基雌烯醇的相對(duì)分子質(zhì)量為288g

C.乙基雌烯醇中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為20:32:1

D.乙基雌烯醇是由碳、氫、氧三種元素組成的混合物

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