【題目】AH都是初中化學常見物質(zhì)。其中AB的組成元素相同,且常溫下都是無色液體;H是藍色沉淀。X、Y都是氧化物,其中X是黑色粉末固體,Y常用作食品干燥劑,Z是紅色固體。他們之間有如下轉(zhuǎn)化關系。

根據(jù)上述信息,回答下列問題:

⑴E的化學式是_____

應②的化學方程式_____。

應⑤的化學方程式_____。此反應的基本反應類型是_____反應。

【答案】CuO CaO+H2O=CaOH2 CuSO4+CaOH2=CuOH2+CaSO4 復分解

【解析】

1A-H都是初中化學常見物質(zhì),Y常用作食品干燥劑,所以Y是氧化鈣,A、B的組成元素相同,且常溫下都是無色液體,X是黑色粉末狀固體,氧化鈣會與B反應是B是水,A是過氧化氫溶液,過氧化氫分解生成水和氧氣,所以C是氧氣,X是二氧化錳,Z是紅色固體,所以Z是銅,E是氧化銅,氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水,所以F是硫酸銅,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,所以D是氫氧化鈣,氫氧化鈣和硫酸銅反應生成硫酸鈣和氫氧化銅沉淀,H是藍色沉淀,所以H是氫氧化銅,G是硫酸鈣,經(jīng)過驗證,推導正確,所以E的化學式是CuO
2)反應②是氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,化學方程式為:CaO+H2O=CaOH2;
3)反應⑤是氫氧化鈣和硫酸銅反應生成硫酸鈣和氫氧化銅沉淀,化學方程式為:CuSO4+CaOH2=CuOH2+CaSO4,該反應屬于復分解反應。
故答案為:(1CuO;
2CaO+H2O=CaOH2;
3CuSO4+CaOH2=CuOH2+CaSO4,復分解。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是模擬海水制鹽的流程

1)為了證明第①步所加的CaOH2溶液已過量,某同學取少量①反應后的上層清液,向其中繼續(xù)加入CaOH2溶液,若_____________(填實驗現(xiàn)象),則證明CaOH2溶液已過量。

2)實驗結(jié)束后,興趣小組對濾液進行探究

(提出問題)濾液中除了含有水和氯化鈉外,還含有哪些溶質(zhì)?

(提出猜想)根據(jù)實驗①②③的操作后,作出如下猜想

猜想一:由于在②中加入了過量的碳酸鈉溶液,所以濾液中除了含有水和氯化鈉外,還僅含過量的___________

猜想二:由于在①加入了過量的氫氧化鈣,發(fā)生反應生成了氫氧化鎂和氯化鈣,所以濾液中除了含有水和氯化鈉外,只含有反應生成的氯化鈣.

猜想三:由于②所加的過量碳酸鈉在①之后,所加的碳酸鈉把①中反應生成的氯化鈣和過量的氫氧化鈣全部除去,所以濾液中除了含有水和氯化鈉外,還含有______________________

(驗證猜想)

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

推斷

1

取少量濾液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,振蕩,靜置

___________

濾液中還含有___________溶質(zhì)

2

取步驟1反應后的混合液過濾后,取濾液少量于試管中加入__________

___________

濾液中還含有氫氧化鈉

(實驗結(jié)論)經(jīng)過興趣小組的實驗分析,推出猜想三是正確的.

(反思與拓展)為了使制得的精鹽水只含有水和氯化鈉,步驟④的作用是除去雜質(zhì),請寫出其中一個反應的化學方程式:___________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】利用如圖裝置進行空氣中氧氣含量測定實驗。

實驗裝置

實驗操作

I.向玻璃管和水槽內(nèi)加適量的水,在燃燒匙里放足量紅磷,塞緊塞子,上下移動水槽至兩邊水面相平于玻璃管的零刻度位置。

II.接通電源,待紅磷燃燒,斷開電源。

III.當溫度恢復至室溫,水不再進入玻璃管時,上下移動水槽至兩邊水面相平。

(1)實驗中加入足量紅磷的目的是_____,該實驗中發(fā)生反應的化學方程式為_____。

(2)實驗結(jié)束后,玻璃管內(nèi)水面最終到達刻度線_____(填數(shù)字序號)處。

(3)實驗操作I、III中,上下移動水槽至兩邊水面相平的目的是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳作為能源首選目標的時代正在逐漸成為歷史,科學家正在研究一種新能源——硅。

1)硅的相對原子質(zhì)量是28.09,如圖1為硅原子結(jié)構示意圖。 請把如圖2硅在元素周期表中的信息補充完整__________________

2)硅在氧氣中燃燒釋放能量,生成+4價硅的化合物,該化合物的化學式為___________,此過程是將 __________能轉(zhuǎn)化為熱能。

3)以下是工業(yè)上用四氯化硅制取硅的微觀示意圖。請寫出該反應化學方程式_________

4)硅還可在氮氣中燃燒生成氮化硅,氮化硅是一種很好的高溫陶瓷材料,其屬于______(填無機、合成復合)材料。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(16分)實驗室利用圖8實驗裝置進行有關化學實驗,回答下列問題:

(1)寫出圖8中儀器甲、乙的名稱:甲____________,乙____________。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖8中的______(填標號),寫出該反應的化學方程式____________。用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從____________(填“a”或“b”)端通入。

(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是______________________,用裝置C收集二氧化碳,驗滿時,燃著木條應放在____________(填“a”或“b”)端,檢驗二氧化碳的試劑是____________。

(4)用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓練。

①對固液殘留物進行過濾,應選擇圖8中____(填標號)裝置,過濾時玻璃棒的作用是___________。

②取上述少量濾液進行蒸發(fā),蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是___________________,

析出的固體中一定含有的物質(zhì)是____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】新能源汽車的研發(fā)和使用是時代發(fā)展的需要。

1)下列能源不屬于新能源的是____________。(填字母序號)

A氫能 B核能 C石油 D風能

2)鋰電池可為新能源汽車提供動力,已知鋰原子結(jié)構示意圖 下列結(jié)構示意圖表示的粒子與鋰原子的化學性質(zhì)最為相似的是______(填字母)

A B C D

3)新能源汽車除了節(jié)約化石能源外,其主要優(yōu)點是______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映其對應變化關系的是

A. 用等質(zhì)量的KClO3在有無MnO2 條件下制氧氣

B. 向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加氧化鈣

C. 向等濃度、等質(zhì)量的稀鹽酸中分別逐漸加入過量的鋅粉和鐵粉

D. 向一定質(zhì)量的BaCl2和NaOH的混合溶液中逐滴加入H2SO4溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】苯寶寶表情包網(wǎng)絡熱傳,如下圖所示,苯寶寶多氯了學名叫 “1,2,4,5-四氯苯,化學式為C6H2Cl4。下列有關說法正確的是

A.該物質(zhì)屬于有機化合物

B.該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為216 g

C.該物質(zhì)的一個分子中含1個氫分子

D.該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)比氯元素的質(zhì)量分數(shù)大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是

A.氫氣驗純B.往試管加鋅粒

C.滴加液體D.排空氣法收集CO2

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