【題目】在我們的日常生活中涉及到許多變化.下列變化中不包含化學變化的是( )
A.用石灰漿涂抹墻壁后,表面有水珠生成
B.在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味
C.用干冰做制冷劑進行人工降雨
D.綠色植物的光合作用
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)對比、分析、歸納是學習化學的重要方法。
(1)已知H2、CO、C是初中化學常見的還原劑,請分析下列反應(yīng):
H2 + CuOCu + H2O
3CO + Fe2O32Fe + 3CO2
C + O2 CO2
得出的結(jié)論是:物質(zhì)(如H2、CO、C)作還原劑時,所含元素中,一定有元素的化合價在反應(yīng)后 (選填“升高”或“降低”或“不變”)。
(2)依據(jù)上述結(jié)論,則在反應(yīng)SO2 + 2H2S = 3S + 2H2O中作為還原劑的物質(zhì)是 ;該還原劑中所含元素化合價的變化是:由 價變?yōu)開__價。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)用化學用語表示:
(1)2個氮原子 ; (2)+2價的鐵元素 ;
(3)5個碳酸根離子 ; (4)缺少 元素會得株儒癥;
(5)植物光合作用得到的單質(zhì) ; (6)不含金屬元素的堿
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2013年6月,我國擬用長征二號改進型火箭發(fā)射神舟十號載人飛船,火箭所用的燃料液態(tài)偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4發(fā)生的反應(yīng)可寫作: C2H8N2+2N2O4 = 3N2↑+2CO2↑+nH2O↑下列說法正確的是
A.該化學方程式中n=3 B.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
C.該反應(yīng)要吸收大量的熱 D.N2O4是氧化物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)實驗裝置圖回答問題
(1)寫出標號儀器名稱:① ;② 。
(2)寫出A裝置試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式 。
(3)若要制取氧氣并測定體積,需將上述A、B、C裝置進行組裝,則導(dǎo)管口的連接順序為
a→ → →b;能用C裝置收集氧氣,是因為氧氣 。
(4)將產(chǎn)生的氧氣分別通入D、E裝置中,觀察到D中的白磷 ,E中的白磷 ;這一事實說明可燃物燃燒必備的條件是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我市正在積極申報全國環(huán)保模范城市,為了進一步改善我市空氣質(zhì)量,創(chuàng)造更加適宜的人居環(huán)境,你覺得下列措施中與改善空氣質(zhì)量無光的是
A.加大煤改電、煤改氣力度,推廣使用清潔能源
B.加大老舊機動車更新力度,提高尾氣排放標準
C.減少學生戶外運動時間,避免呼吸道疾病
D.抓好建筑工地揚塵控制和管理
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲是初中化學常見的一種物質(zhì),長期敞口放置會發(fā)生變質(zhì),將鹽酸滴到變質(zhì)后的物質(zhì)中有氣泡出現(xiàn).下列說法中,正確的是( )
A.甲是氫氧化鈣或氫氧化鈉
B.甲變質(zhì)一定是與氧氣發(fā)生了反應(yīng)
C.甲變質(zhì)可能是與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)
D.甲變質(zhì)一定與空氣中的水分沒有關(guān)系
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