【題目】為鑒別氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉四種物質(zhì)的溶液,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
下面對(duì)試劑①、試劑②和試劑③的選擇,合理的是
A.①酚酞②稀鹽酸③氯化鋇
B.①酚酞②稀鹽酸③稀鹽酸
C.①石蕊②氯化鋇③稀鹽酸
D.①石蕊②氯化鋇③碳酸鈉
【答案】A
【解析】
(1)通常情況下酚酞遇酸溶液不變色,遇中性溶液也不變色,遇堿溶液變紅色。
(2)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w有氣泡生成。
(3)硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀。
A、試劑①酚酞,遇堿變成紅色,遇中性溶液也不變色,因此可以區(qū)分堿性溶液氫氧化鈉、碳酸鈉和中性溶液氯化鈉和硫酸鈉;試劑②稀鹽酸,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w有氣泡生成可以區(qū)分碳酸鈉和氫氧化鈉;試劑③氯化鋇,硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀?梢詤^(qū)分氯化鈉和硫酸鈉,符合題意。
B、試劑①酚酞,遇堿變成紅色,遇中性溶液也不變色,因此可以區(qū)分堿性溶液氫氧化鈉、碳酸鈉和中性溶液氯化鈉和硫酸鈉;試劑②稀鹽酸,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w有氣泡生成可以區(qū)分碳酸鈉和氫氧化鈉;試劑③稀鹽酸,不能區(qū)分氯化鈉和硫酸鈉,不符合題意。
C、試劑①為石蕊,不能區(qū)分堿性溶液和中性溶液,不符合題意。
D、試劑①為石蕊,不能區(qū)分堿性溶液和中性溶液,不符合題意。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們.欲測(cè)定一定量的某種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸.
①配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,需圖1所示鹽酸的質(zhì)量 g。
②量取鹽酸與水時(shí),視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的 保持水平.再讀出液體的體積;將兩種液體都倒入 中(填儀器名稱),用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻。
(2)將(1)中配制好的稀鹽酸加人盛有石灰石樣品的燒杯中,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示(假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))。
計(jì)算:該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)②儀器的名稱: ___。
(2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置______,該套裝置有一處不足的地方,請(qǐng)你加以改進(jìn)_______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(3)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若廣口瓶充滿水來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b")端進(jìn)入,若氣體從a端通入廣口瓶,廣口瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛裝_____(填試劑的名稱)來(lái)干燥氧氣。
(4)某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)?shù)难b置成功的制備和收集了二氧化碳,選用的裝置是___(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__。檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w收集滿的方法是_________。若在F裝置中加入紫色石蕊溶液,通入二氧化碳后觀察到的現(xiàn)象是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文
人類(lèi)目前所消耗的能量主要來(lái)自于化石能源,化石燃料是由古代生物的遺骸經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的變化形成的;剂先紵龝r(shí)產(chǎn)生的一些物質(zhì)。如一氧化碳、二氧化硫、未燃燒的碳?xì)浠衔锛疤剂、氮的氧化物等排放到空氣中,?huì)對(duì)空氣造成污染。二氧化硫和氮的氧化物在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會(huì)形成酸雨。天然氣是一種重要的化石燃料,主要含有碳和氫組成的碳?xì)浠衔,其中最主要的是甲烷。不同地區(qū)天然氣的主要成分有較大差異,我國(guó)部分地區(qū)天然氣的主要成分如下表所示:
CH4 | C2H6 | C3H8 | CO2 | N2 | H2S | |
西南油田 | 93.1098 | 3.8914 | 0.1447 | 1.3092 | 0.5341 | — |
華北油田 | 80.8430 | 9.7326 | 5.7538 | 0.9288 | 0.3200 | — |
陜甘寧油田 | 95.9500 | 0.9675 | 0.1367 | 1.5038 | — | 0.0002 |
注:1.表中數(shù)據(jù)均表示體積分?jǐn)?shù)。2.“—”表示含量過(guò)低,當(dāng)前所用儀器未檢出。
天然氣的用途非常廣泛,可作為燃料直接使用。天然氣在不同設(shè)備中燃燒產(chǎn)生的污染物的含量也不盡相同,幾種常見(jiàn)設(shè)備中天然氣燃燒時(shí)產(chǎn)生的污染物(kg/Mm3)如圖所示:
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量的需要量越來(lái)越大,化石燃料日漸枯竭,人們正在利用和開(kāi)發(fā)其他能源。這些能源的利用,可以部分解決化石燃料面臨耗盡的問(wèn)題,并在一定程度上減少了對(duì)耗盡的污染。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題。
(1)化石燃料是_____________(填“可再生”或“不可再生”)能源,主要包括______、_______和天然氣。
(2)________油田的天然氣中丙烷(C3H8)含量最高,寫(xiě)出丙烷完全燃燒的化學(xué)方程式____________。
(3)氮的氧化物排放到空氣中可形成酸雨,酸雨是pH<_______的降雨。
(4)在電廠、工業(yè)鍋爐和民用采暖設(shè)備中天然氣燃燒效率最低的是___________。
A電廠 B工業(yè)鍋爐 C民用采暖設(shè)備
(5)甲烷除用作燃料外,在工業(yè)上也有這樣的用途?茖W(xué)家探索出在一定條件下用甲烷為原料制成了金剛石,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E分別為稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液中的一種,為鑒別該五種溶液,化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)繪制的思維導(dǎo)圖如下所示:
(1)C中的溶質(zhì)為_________(填化學(xué)式)。
(2)若A能使紫色石蕊試液變紅,則D為_________(填物質(zhì)名稱)。
(3)為鑒別B和E,加入的物質(zhì)X為________(寫(xiě)出一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)探究小組為驗(yàn)證氫氣的還原性,在教師指導(dǎo)下:
(查詢資料)Ⅰ.反應(yīng)原理: Ⅱ.無(wú)水硫酸銅是白色粉末狀固體,遇水變藍(lán)色
(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)
分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答:
①儀器a的名稱是____________,儀器b的名稱是_______________。
②寫(xiě)出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。
③裝置D處硬質(zhì)玻璃管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________。
④裝置B的作用是_______________,裝置E的作用是_______________。
⑤氫氣是一種可燃性氣體,為確保實(shí)驗(yàn)安全。實(shí)驗(yàn)中,需要持續(xù)通入一段時(shí)間氫氣,再點(diǎn)燃D處酒精燈,這樣操作的目的是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生石灰常用作食品干燥劑,干燥劑的包裝袋上除了標(biāo)明主要成分為生石灰外,還提醒人們注意:不可食用、不可浸水、不可開(kāi)袋、不可玩耍、兒童勿取。
(1)同學(xué)們將一袋 干燥劑倒入一定 量的水中,發(fā)現(xiàn)生石灰開(kāi)始“沸騰”,咕嘟咕嘟冒泡,不時(shí)有水蒸汽冒出,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,得到白色沉淀和濾液。通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知生石灰遇水會(huì)_____________(選填“吸熱”或“放熱”),寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。
(2)同學(xué)們想知道所得白色沉淀的成分,進(jìn)行了如下探究:
[提出問(wèn)題]白色沉淀中含有哪些物質(zhì)?
[猜想假設(shè)]猜想1:只含有氫氧化鈣;
猜想2:只含碳酸鈣;
猜想3:_________________。
[實(shí)驗(yàn)探究]同學(xué)們進(jìn)行了如下表所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將下表填寫(xiě)完整;
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
I.取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸 | ______________ | 猜想1不成立 |
II.另取少量樣品于試管中,加入適量水,充分?jǐn)嚢韬?/span>,滴加______________________ | 溶液呈紅色 | 猜想3成立 |
[拓展延伸]①寫(xiě)出步驟I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。
②實(shí)驗(yàn)室正確保存生石灰的方法是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。圖中“一”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A在農(nóng)業(yè)上用來(lái)改良酸性土壤,B、E是兩種組成元素相同的液體,C、F是兩種組成元素相同的氣體,(其中部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出E物質(zhì)的化學(xué)式______。
(2)寫(xiě)出A和C反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(3)C生成F的反應(yīng)______(選填“吸熱”或“放熱”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。某興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中CaCO3的含量,取12.5g干燥的雞蛋殼,搗碎放在燒杯中,然后向其中滴加某濃度的稀鹽酸滴加過(guò)程中產(chǎn)生氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示(雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng))。試計(jì)算:
(1)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為 g。
(2)該雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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