【題目】在一個(gè)密閉容器中放入AB、CD四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量 g

9

2

22

1

反應(yīng)后質(zhì)量(g

x

2

6

21

這一反應(yīng)基本類型是 x= g。由表中數(shù)據(jù)分析可知,B可能沒有參加該化學(xué)反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的 劑。

答案化合反應(yīng);5;催化

解析

試題分析:

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知反應(yīng)前后的物質(zhì)的總質(zhì)量相等,則9+2+22+1=X+2+6+21,則X=5克;

質(zhì)量減少的為A、C;而質(zhì)量增加的D,故可推測(cè)A+C=D,符合多變一,故為化合反應(yīng);

因?yàn)?/span>B的質(zhì)量不變,符合催化劑一變二不變特點(diǎn),所以B該反應(yīng)的催化劑.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】近年來,我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象,下列不屬于大氣污染物的是

A.CO2 B.可吸入顆粒物(PM2.5)

C.NO2 D.SO2

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A.金屬的活動(dòng)性順序ABC

B.生成H2的質(zhì)量CBA

C.相對(duì)原子質(zhì)量CBA

D.反應(yīng)速率最大的是A

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【題目】(12分)某學(xué)習(xí)小組圍繞氣體實(shí)驗(yàn)室制取進(jìn)行了研討。請(qǐng)你參與完成下面的問題。

1)原理分析:實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為

不用Na2CO3與鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是 。

(2)發(fā)生裝置:圖裝置中儀器a的名稱是 。實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4,應(yīng)選圖 (填序號(hào))發(fā)生裝置。

(3)收集裝置:實(shí)驗(yàn)室收集NH3(極易溶于水)應(yīng)采用的方法是 。收集有毒氣體SO2時(shí),常采用收集裝置,氣體應(yīng)從 (填字母)端通入。

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【題目】下列關(guān)于過濾操作的敘述不正確是

A.濾紙的邊緣要低于漏斗口 B.液面不要低于濾紙的邊緣

C.玻璃棒要靠在三層濾紙?zhí)?/span> D.漏斗下端管口要緊靠燒杯內(nèi)壁

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【題目】下列各組變化,前者一定包含后者的是

A.物理變化,化學(xué)變化 B.氧化反應(yīng),化合反應(yīng)

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【題目】下列化學(xué)符號(hào)既有宏觀意義,又有微觀意義的

A.6Cl B.2N2 C.Cu2+ D.H2O

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【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是

A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成白色固體

B.紅磷在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生大量白煙

C.測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)里,銅粉加熱變黑

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【題目】學(xué)習(xí)要善于歸納和總結(jié)。以下認(rèn)識(shí)完全正確的是

A.對(duì)除雜的認(rèn)識(shí)

B.對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)

①用稀硫酸除去Fe中混有的Zn

②用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳

①二氧化碳排放過多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)

②生活污水排放對(duì)水質(zhì)影響不大

C.對(duì)物質(zhì)的鑒別

D.對(duì)化學(xué)史的認(rèn)識(shí)

①硬水和軟水:觀察是否澄清

②黃金和假黃金(銅鋅合金) :滴加稀鹽酸,

看是否有氣泡產(chǎn)生

①門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律

②拉瓦錫提出了質(zhì)量守恒定律

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