【題目】化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。
(1)某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動(dòng),發(fā)現(xiàn)把柴火架空放置時(shí)燃燒更旺,其原因是______。
(2)人體內(nèi)元素失衡是重要的致病因素。缺乏______元素會(huì)引起貧血。
(3)人們?nèi)挤诺臒熁ㄖ幸话慵尤腈V、鋁等金屬,鎂在空氣中燃燒時(shí)的主要現(xiàn)象是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(4)為控制近期爆發(fā)的流感疫情,可用過(guò)氧乙酸(化學(xué)式為 C2H4O3)溶液對(duì)公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。請(qǐng)計(jì)算:
①過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量______。
②過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比______。
【答案】增大與助燃物的接觸面積 鐵 發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,生成白色固體,放出大量的熱 2Mg+O22MgO 76 6:1:12
【解析】
(1)某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動(dòng),發(fā)現(xiàn)把柴火架空放置時(shí)燃燒更旺,其原因是:增大與助燃物的接觸面積;
(2)人體內(nèi)元素失衡是重要的致病因素。缺乏鐵元素會(huì)引起貧血。
(3)人們?nèi)挤诺臒熁ㄖ幸话慵尤腈V、鋁等金屬,鎂在空氣中燃燒時(shí)的主要現(xiàn)象是發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,生成白色固體,放出大量的熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O22MgO;
(4)為控制近期爆發(fā)的流感疫情,可用過(guò)氧乙酸(化學(xué)式為 C2H4O3)溶液對(duì)公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。請(qǐng)計(jì)算:
①過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量=12×2+1×4+16×3=76;
②過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比(12×2)(1×4):(16×3)=6:1:12;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下沒(méi)有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見(jiàn)鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。
(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_____。
(2)探究生成的氣體是什么?
用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說(shuō)明生成的氣體_____(填名稱)。
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
(查閱資料)
常見(jiàn)鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
能否和稀鹽酸(稀硫酸)反應(yīng)生成金屬化合物和水 | 能 | 能 | 能 |
(初步驗(yàn)證)試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。
(猜想與假設(shè))猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體_____。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
_____ | _____ |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(反思與交流)該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上利用電石(CaC2)制備高純碳酸鈣的流程如下:
已知:①CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑;②CaCl2+H2O+CO2+2NH3=CaCO3↓+2NH4Cl
(1)乙炔(C2H2)是一種常見(jiàn)的燃料,寫出乙炔完全燃燒的化學(xué)方程式_____。
(2)流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
(3)若將電石長(zhǎng)期露置于空氣中,會(huì)發(fā)生一系列變化,最終所得固體中一定含有的物質(zhì)是_____,用化學(xué)方程式表示存在該物質(zhì)的原因_____。
(4)電石應(yīng)該_____保存。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】民間常用川烏、草烏泡制藥酒,但飲酒后導(dǎo)致中毒甚至死亡的案例時(shí)有發(fā)生,這是因?yàn)榇、草烏中含有毒物質(zhì)烏頭堿(化學(xué)式為C34H47NO11)。下列關(guān)于烏頭堿的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.烏頭堿由四種元素組成
B.烏頭堿的相對(duì)分子質(zhì)量為645
C.烏頭堿分子中C、O元素的質(zhì)量比51︰22
D.烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成CO2和H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)如圖甲,分別將硫在空氣和氧氣中燃燒,發(fā)現(xiàn)硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,則說(shuō)明影響硫燃燒劇烈程度的因素是______________。
(2)用圖乙所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒結(jié)束后冷卻至室溫,打開彈簧夾,觀察到_____________。
(3)圖丙實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)結(jié)束后天平指針指向______(填“左側(cè)”、“右側(cè)”或“中間”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】.氧化鋅(ZnO)可作為紫外線吸收劑應(yīng)用于化妝品中,草酸鋅是一種難溶于水的固體,其一種生產(chǎn)工藝如下:
(1)“酸溶”過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,生成的副產(chǎn)物氫氣能夠壓縮在鋼瓶中,從微觀角度解釋氣體能夠壓縮的原因______。
(2)“操作A”的名稱是______,操作過(guò)程中要用到玻璃棒,玻璃棒的作用是______。
(3)“高溫灼燒”過(guò)程中得到的氣體混合物含有兩種氣體,且組成元素相同;這兩種氣體的化學(xué)式是______、______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氣是新型清潔能源,但難儲(chǔ)運(yùn)研究發(fā)現(xiàn),鑭音:和鎳音:的一種合金可用作儲(chǔ)氫材料鑭元素在元素周期表中的原子序數(shù)為57,下列有關(guān)鑭元素的說(shuō)法不正確的是
A. 該元素原子的質(zhì)子數(shù)為57 B. 該元素原子的核電荷數(shù)為57
C. 該元素原子的核外電子數(shù)為57 D. 該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量為57
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年7月25日,由北京理工大學(xué)研制的第一顆衛(wèi)星“北理工1 號(hào)”發(fā)射成功。高氯酸鉀(KClO4)通常用作火箭推進(jìn)劑,受熱會(huì)分解,產(chǎn)物與氯酸鉀分解生成的產(chǎn)物相同。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)高氯酸鉀中的陰離子高氯酸根離子的化學(xué)符號(hào):__________;
(2)標(biāo)出高氯酸鉀中氯元素的化合價(jià):________;
(3)寫出高氯酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式:____________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( 。
A.5gMg與3gO2反應(yīng)可生成8gMgO
B.4gMg與4gO2反應(yīng)可生成8gMgO
C.3.2gMg與4.8gO2反應(yīng)可生成8gMgO
D.6gMg與4gO2反應(yīng)可生成10gMgO
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