【題目】下列物質(zhì)：①鎂 ②磷 ③碳 ④硫 ⑤蠟燭等在氧氣中燃燒時(shí)，有白色固體生成的是

A．①和⑤ B．③和④ C．①和② D．只有①

【答案】C

【解析】

試題分析：①鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，是白色固體，②磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，是白色固體， ③碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，是無(wú)色氣體，④硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，是無(wú)色氣體，⑤蠟燭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳（無(wú)色氣體）和水（無(wú)色液體），故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】果糖大量存在于水果中，其分子的化學(xué)式為C6H12O6 ， 下列說(shuō)法不正確的是

A．果糖由碳、氫、氧元素組成

B．果糖由果糖分子構(gòu)成

C．果糖中碳、氫、氧元素質(zhì)量比1:2:1

D．1個(gè)果糖分子由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)中能表示兩個(gè)氮分子的是

A．N2 B．2N C．2N2 D．N

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將塑料袋密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí)，塑料袋鼓起，是因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體分子

A．質(zhì)量增大 B．個(gè)數(shù)增多 C．間隔增大 D．體積增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示裝置回答下列問(wèn)題。

（1）儀器②的名稱(chēng)：② 。

（2）實(shí)驗(yàn)室可用裝置A制取氧氣。

①反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

②裝滿(mǎn)氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng) （填“向上”或“向下”）放在桌面上。

（3）實(shí)驗(yàn)室可用裝置B制取多種氣體。

①若制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，

②若制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）如圖所示M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題：

（1）曲線(xiàn)上 點(diǎn)表示M、N物質(zhì)的溶解度相等，時(shí)，相等質(zhì)量的M、N物質(zhì)形成的飽和溶液的質(zhì)量 （填“相等”或者“不等”）。

（2）陰影處各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液（不包含曲線(xiàn)上的點(diǎn)）是 的不飽和溶液。在時(shí)M的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ孝?/span> ；② 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在氯化銅和氯化鎂的混合溶液中，加入過(guò)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，留在濾紙上的物質(zhì)是

A、Fe和Cu B、Cu C、Fe D、Mg和Cu

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖分別是鋁元素、氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是

A．鋁原子第一電子層有3個(gè)電子

B．氯原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子

C．氯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

D．氯與鋁形成化合物的化學(xué)式為AlCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石標(biāo)本，查閱資料知其主要成分是

Cu2（OH）2 CO3。他們以Cu2（OH）2 CO3原料制取銅，其工藝流程如下圖所示：

（1）過(guò)濾操作中用到的鐵制儀器為 。玻璃棒的作用是攪拌和 。

（2）無(wú)色氣體A的化學(xué)式是 ，大氣中該氣體含量不斷上升，會(huì)導(dǎo)致 增強(qiáng)，全球氣候變暖。

（3）寫(xiě)出藍(lán)色溶液B與鐵粉反應(yīng)的化學(xué)方程式

（4）試劑E可選用 溶液。寫(xiě)出固體C與試劑E反應(yīng)的化學(xué)方程式

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