【題目】已知：CO+CuO Cu+CO2．如圖表示向一定質(zhì)量的CuO中通入CO后，加熱的過程中，某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。y表示的是(　　)

A. 固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) B. 參與反應(yīng)的CO的質(zhì)量

C. 固體中氧元素的質(zhì)量 D. 氣體中碳元素的質(zhì)量

【答案】B

【解析】A、一氧化碳還原氧化銅生成銅，開始固體中含有銅元素，不會(huì)是0，錯(cuò)誤；B、一氧化碳還原氧化銅時(shí)要先通入一氧化碳一會(huì)再加熱，所以開始通入的一氧化碳沒有參與反應(yīng)，待試管中空氣排盡，點(diǎn)燃酒精燈加熱，此時(shí)一氧化碳和氧化銅反應(yīng)，參與反應(yīng)的一氧化碳逐漸增加，待完全反應(yīng)后一氧化碳的質(zhì)量不再變化，正確；C、開始固體氧化銅中含有氧元素，不會(huì)是0，反應(yīng)后固體中氧元素的質(zhì)量不斷減少，不會(huì)增加，錯(cuò)誤；D、一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后碳元素的質(zhì)量不變，錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】依據(jù)如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去)。實(shí)驗(yàn)過程：

①通入N2，點(diǎn)燃酒精燈，一段時(shí)間后，a，b中均無明顯現(xiàn)象；②改通O2片刻，熄滅酒精燈后，b中紅磷燃燒．

下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B. 實(shí)驗(yàn)過程②的a中無明顯現(xiàn)象

C. 實(shí)驗(yàn)過程①要先通入N2一段時(shí)間，再點(diǎn)燃酒精燈

D. 對(duì)比①②兩個(gè)實(shí)驗(yàn)過程b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可知可燃物燃燒需要氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在30℃時(shí)，將50g硝酸鉀固體加入100g水中，充分?jǐn)嚢韬螅杂?.2g硝酸鉀固體未溶解。則：

（1）30℃硝酸鉀的溶解度為_____；

（2）所得溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從混合物中分離與提純X(括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì))，不能用下圖所示方案的是

A. Ag(Fe) B. Cu(CuO)

C. CaCO3(CaCl2) D. FeSO4(CuSO4)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】經(jīng)過學(xué)習(xí)，你一定掌握了相關(guān)氣體的制備方法�，F(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：

（1）指出上圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱① ；② 。

（2）若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是___________。在加藥品之前的操作是 。反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ；該反應(yīng)屬于 反應(yīng)（填一種反應(yīng)類型）。二氧化錳是該反應(yīng)的 。請(qǐng)寫出另一種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式 。

（3）如用C裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是 。

（4）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，最好選用氣體的收集裝置中的 （填裝置序號(hào)），理由是 。燃燒時(shí)，硫發(fā)出明亮的 色火焰，并放出熱量；硫在氧氣中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為： 。

（5）實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制取甲烷氣體。已知甲烷的密度比空氣密度小，極難溶于水，制取甲烷的發(fā)生裝置是 ，收集裝置可用 或 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)課上，某同學(xué)取一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣，當(dāng)加熱到完全分解時(shí)，除收集到氧氣外還得到固體殘留物30.0g，經(jīng)測(cè)定殘留物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.5%．

(1)二氧化錳中錳元素與氧元素的質(zhì)量比為_____．

(2)計(jì)算該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問題：

(1)t2℃時(shí)，將50gA物質(zhì)放入50g水中，充分溶解后，形成溶液的質(zhì)量為_____g。．

(2)要使接近飽和的C物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡偷娜芤海刹扇〉囊环N措施是______。

(3)當(dāng)A中含有少量B時(shí)，為了得到純凈的A，可采用______方法。

(4)將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，有以下描述：

①向水中加入少量硫酸或氫氧化鈉，能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，使水電解產(chǎn)生氣體的速度變大

②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：1

③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒

④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。 以上描述中正確的是

A. ③ B. ①②③④ C. ①② D. ①②③

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)配制50g16%氯化鈉溶液，操作過程如下圖所示，回答下列問題：

(1)配制溶液的正確操作順序?yàn)?/span>_______(填序號(hào)，下同)，其中操作錯(cuò)誤的是________。

(2)圖② 中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是 ______，需稱取氯化鈉 _______g。

(3)量水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是______(填序號(hào))

A．10 ml B．25 ml C．50ml D．100ml

(4)經(jīng)檢測(cè)，該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是_______(填序號(hào))。

A．氯化鈉固體不純 B．用生銹砝碼稱量

C．裝瓶時(shí)有少量溶液灑出 D．溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案