【題目】向燒杯中逐滴加入X溶液至過量,生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入X溶液的質(zhì)量關(guān)系符合如圖的是
選項 | 燒杯中的物質(zhì) | X溶液 |
A | 稀HCl和Na2SO4 | BaCl2溶液 |
B | Cu和Fe | 稀HCl |
C | 稀H2SO4和MgCl2 | NaOH溶液 |
D | NaHCO3和K2SO4 | 稀HCl |
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
【解析】
分析圖象,滴加X到一定量時才有氣體或沉淀產(chǎn)生,說明剛開始時X與某種物質(zhì)反應(yīng)不產(chǎn)生氣體或沉淀。
A、往稀HCl和Na2SO4混合溶液滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生硫酸鋇不溶于稀鹽酸,沉淀曲線從0點出發(fā),逐漸增大到一定量,不符合題意;
B、往Cu和Fe混合固體滴加稀HCl,銅不與稀HCl反應(yīng),鐵能與稀HCl反應(yīng),產(chǎn)生氫氣,氣體曲線從0點出發(fā),逐漸增大到一定量,不符合題意;
C、往稀H2SO4和MgCl2滴加NaOH溶液,NaOH溶液先與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,沒有氣體和沉淀產(chǎn)生,硫酸反應(yīng)完后,NaOH溶液再與氯化鎂反應(yīng),生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,沉淀曲線與圖示相符合,符合題意;
D、往NaHCO3和K2SO4混合液滴加稀HCl,K2SO4溶液不與稀HCl反應(yīng),而NaHCO3溶液能與稀HCl反應(yīng),生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,氣體曲線從0點出發(fā),逐漸增大到一定量,不符合題意。故選C。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從鹽湖中提取的某種礦物主要含有氯化鉀,還有少量硫酸鎂、氯化鈣及不溶性雜質(zhì)SiO2,從該礦物中提取氯化鉀的流程如下圖。
回答下列問題 :
(1)濾渣Ⅰ的主要成分是____________;
(2)Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為____________;
(3)向濾液Ⅱ中加入過量鹽酸的目的是____________;
(4)蒸發(fā)溶液得到氯化鉀固體的過程中,要用玻璃棒不斷攪拌,目的是____________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水和溶液。請回答:
(1)水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是_____(填字母序號)。
A 分子質(zhì)量 B 分子種類 C 分子間隔
(2)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是_____。
(3)我國漁民從海水中捕獲的可食用的海產(chǎn)品中,能補充人體所需要的_____等微量元素(寫一種元素名稱或符號即可)。
(4)海水通常渾濁也含有很多雜質(zhì),要使海水成為飲用水,需要采取的操作方法是_____。
A 沉降 B 過濾 C 吸附 D 蒸餾
(5)分析甲、乙兩種固體的溶解度曲線,回答下列問題。
①A點表示_____;
②若B點表示60℃時將40g甲放入100g水中,將其變成恰好飽和的溶液的方法有:保持溫度不變,需加入_____g甲;保持濃度不變,降溫到_____℃。
③若B點表示60℃時乙物質(zhì)的不飽和溶液,若要使其中的溶質(zhì)結(jié)晶,所采取的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)已知某固體混合物中可能含有NH4Cl、Na2SO4、NH4NO3、CuO,所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)。根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:
(1)氣體A溶液的pH_______7。
(2)沉淀D的化學(xué)式為 。
(3)一定有的物質(zhì)是 。
(4)該固體混合物中,還不能確定存在的是 ,(寫化學(xué)式)要進一步推理該固體混合物的組成,可用溶液E再實驗確定可能含有的物質(zhì):
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取未知成分溶液E少許,加入 溶液, | (用化學(xué)式表示) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題.
(1)儀器a的名稱是_____.
(2)選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______.
(3)若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣,需要用到裝置F,則裝置F中應(yīng)放入的物質(zhì)是____(填名稱),氣體應(yīng)從_____(填“①”或“②”)端通入.
(4)實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母).
(5)若用F裝置檢驗制得的氣體是否為二氧化碳,則F裝置內(nèi)發(fā)生的化學(xué)方程式為_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】試劑A、B、C是Na2CO3溶液、稀鹽酸、Ca(OH) 2溶液中的一種。某同學(xué)進行如圖所示的實驗,觀察到試管①中無明顯現(xiàn)象,試管②中溶液變渾濁。實驗結(jié)束后,該同學(xué)把試管①、②中的物質(zhì)全部倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)溶液變澄清,并有氣泡冒出。
(1)A是_____________,B的溶質(zhì)是_____________(填俗名)。
(2)寫出試管A中的反應(yīng)化學(xué)方程式:_____________。
(3)寫出燒杯中溶液變澄清的反應(yīng)化學(xué)方程式:_____________。
(4)燒杯中所得溶液的溶質(zhì)可能是_____________(填序號)。
a NaCl、 Na2CO3
b NaCl、CaCl2、HCl
c NaCl、CaCl2
d NaCl、CaCl2、Na2CO3
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【題目】2020年是不平凡的一年,在抗疫過程中體現(xiàn)了中國人民的團結(jié)和國家的強大,“十天,建成一所可容納1000張床位的救命醫(yī)院”--火神山醫(yī)院。請回答下列問題:
(1)火神山醫(yī)院的建設(shè)用到了大量的挖掘機,挖掘機的鏟斗用到的材料工作過程中主要利用了該材料的物理性質(zhì)是_____________。
A 硬度大、抗腐蝕性強
B 密度大
C 硬度大、韌性好
(2)在建設(shè)醫(yī)院的過程中還建設(shè)了自給發(fā)電設(shè)備,用柴油發(fā)電機組發(fā)電,在發(fā)電過程中能量的來源是___能。
(3)醫(yī)院投入使用后,需要大量的84消毒液,84消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO)。其工業(yè)制法是可以用電解氯化鈉稀溶液,并攪拌可直接制備84消毒液。氯化鈉稀溶液通電時可以生成氯氣、氫氣和氫氧化鈉,請寫出氯化鈉溶液通電后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______,在反應(yīng)前后氯元素的化合價分別為___。氯氣被溶液完全吸收后即可制得84消毒液。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
(1)指出編號儀器名稱:乙_________。
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理:_____,如何檢驗收集的氧氣是否已滿?____。
(3)甲烷是一種無色無味的氣體,常溫下,甲烷的密度比空氣小,難溶于水,是天然氣的主要成分。實驗室中常用無水醋酸鈉固體和堿石灰共熱來制取,發(fā)生和收集裝置應(yīng)選_____(填字母) 。甲烷是一種可燃?xì)怏w,點燃前要_______。
(4)E為實驗室煉鐵的實驗裝置,a處應(yīng)添加的裝置是____。玻璃管中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式:____,該反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A物質(zhì)的溶解度曲線圖,下表是B物質(zhì)在不同溫度時的溶解度。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
B物質(zhì)溶解度/g | 32 | 35 | 40 | 45 | 55 |
(1)請根據(jù)上表數(shù)據(jù)在圖上繪制出B物質(zhì)的溶解度曲線_____。
(2)_____℃時,A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。
(3)若要從A的溶液中提取A物質(zhì),小明同學(xué)認(rèn)為要用蒸發(fā)溶劑水的方法;小娟同學(xué)認(rèn)為要用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶的方法。你認(rèn)為_____同學(xué)的方法合理。
(4)40℃時,要使240g A物質(zhì)M點的溶液變成該溫度下的飽和溶液,需要加A的質(zhì)量為_____g。
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