【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲_____乙（填“＜”“＞“或“＝”）；

（2）P點(diǎn)的含義_____；

（3）t2℃時(shí)，把20g固體甲放入50g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液�?/span>_____（填“飽和”或“不飽和”），質(zhì)量是_____g；

（4）欲將t2℃時(shí)乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤�，可采取的一種方法是_____；

（5）如果甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì)，若要提純甲，一般采用_____的方法。（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）

【答案】＜； t3℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等； 飽和， 62.5g； 增加溶質(zhì)； 降溫結(jié)晶。

【解析】

（1）通過(guò)分析溶解度曲線可知，t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲＜乙；

（2）P點(diǎn)的含義是：t3℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等；

（3）t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是25g，此時(shí)50g水最多溶解甲12.5g，把20g固體甲放入50g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液是飽和溶液，質(zhì)量是62.5g；

（4）欲將t2℃時(shí)乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤�，可采取的一種方法是增加溶質(zhì)；

（5）甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，如果甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì)，若要提純甲，一般采用降溫結(jié)晶的方法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于化學(xué)反應(yīng)a+bc+d，有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 如c、d為鹽和水，則反應(yīng)物一定為酸和堿

B. 如c、d為單質(zhì)和化合物，則反應(yīng)一定為置換反應(yīng)

C. 如a、c均為金屬，則消耗的a的質(zhì)量一定大于c的質(zhì)量

D. 如a、b為金屬和鹽酸，則反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地殼中含有的氧、硅、鋁、鐵。結(jié)合如圖分析，關(guān)于這四種元素的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 氧原子核電荷數(shù)為8，容易失電子形成陰離子

B. 鐵的原子序數(shù)為55.85

C. 鋁元素的氧化物的化學(xué)式為Al3O2

D. 硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是氯元素在元素周期表中的信息以及A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答。

(1)氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量是__；

(2)D是某原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中x＝__；

(3)A、B、C、D四種粒子中，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是__(填字母序號(hào)，下同)；屬于同種元素的是__。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題。

①50℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是_____；硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而_____（填“增大”或“減小”）。

②硝酸鉀和氯化鈉都屬于_____物質(zhì)（填“難溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”）。

③“海水曬鹽”利用的方法是_____（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）。

④20℃時(shí)，如要提純9g粗鹽（粗鹽中氯化鈉含量約為80%），溶解時(shí)應(yīng)選擇_____（填“10mL”、“25mL”或“100mL”）規(guī)格的量筒量取所需要的水最為合適，理由是：_____。

⑤在20℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉分別加入到各盛有100g水的甲、乙兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖2所示，說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____（填序號(hào)）。

A．燒杯乙中的上層溶液是飽和溶液

B．燒杯甲中溶液的溶質(zhì)是硝酸鉀

C．燒杯甲中溶液質(zhì)量比燒杯乙中溶液質(zhì)量大

D．將溫度升高到50℃，燒杯乙中的固體不一定全部溶解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）餐桌上的飲品種類(lèi)豐富，下列飲品中屬于溶液的是_____

A．酸奶 B．玉米糊 C．冰水 D．可樂(lè)

（2）配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉的質(zhì)量為_____，水的體積為_____mL （水的密度近似看作1g/cm3）。

（3）甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1．t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是_____。t2℃時(shí)，若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體，須蒸發(fā)掉較多水的是_____ （填“甲”或“乙”）物質(zhì)的飽和溶液。

（4）按如圖2所示裝置，將液體x注入裝有固體y的試管中，會(huì)導(dǎo)致U形管中右端液面升高。則可能的組合是_____。

選項(xiàng)

x

y

A

水

氧化鈣

B

水

硝酸銨

C

濃硫酸

水

D

稀鹽酸

鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的常用裝置，并探究其化學(xué)性質(zhì)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)識(shí)的儀器名稱(chēng)：①_____；②_____。

（2）某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣，選擇裝置中的A作為發(fā)生裝置，你認(rèn)為A裝置中還缺少_____；寫(xiě)出其文字表達(dá)式：_____，該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)。（填基本反應(yīng)）

（3）用C裝置收集氧氣時(shí)如何驗(yàn)滿(mǎn)：_____。

（4）用E裝置排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)氣體_____冒出時(shí)，再開(kāi)始收集。

（5）鐵絲在氧氣中可以劇烈燃燒，火星四射將細(xì)鐵絲盤(pán)成螺旋狀的原因是_____；瓶底預(yù)先放入少量水的目的是：_____；

（6）圖G中的裝置有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體，被稱(chēng)為多功能瓶。若用此裝置用排水法收集一瓶氧氣，應(yīng)預(yù)先在瓶?jī)?nèi)盛滿(mǎn)水把氣體從_____端通入，（填“a”或“b”），將水排出集氣瓶外。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)：_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_____，欲用該方法制取瓶氧氣，用來(lái)做蠟燭燃燒且檢驗(yàn)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)，要選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____（填序號(hào)）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟有①在試管中加入藥品并固定好裝置；②把導(dǎo)管移岀水面；③點(diǎn)燃酒精燈加熱，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒岀時(shí)開(kāi)始收集；④熄滅酒精燈；⑤檢查裝置的氣密性。下列排序正確的是_____

A ①⑤③②④B ⑤①③②④C ①⑤③④②D ⑤①③④②

如水槽中有氣泡冒出時(shí)，立即收集氣體則造成的后果是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石和水反應(yīng)制取乙炔氣體，由于該反應(yīng)十分劇烈，所以必須嚴(yán)格控制反應(yīng)速率，你認(rèn)為圖中最適宜的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)）。

（5）選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是_____，選擇收集裝置的依據(jù)是_____。

（6）用過(guò)氧化氫溶液制氧氣，如液體添加太濃可能造成的后果是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖1裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．請(qǐng)你結(jié)合實(shí)驗(yàn)完成下列各題：

（1）燃燒匙內(nèi)放有紅磷。該物質(zhì)燃燒時(shí)的現(xiàn)象是________，反應(yīng)的表達(dá)式為________。通過(guò)對(duì)________的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析，從而得出空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

（2）由本實(shí)驗(yàn)還可以推知瓶?jī)?nèi)剩余氣體的哪一性質(zhì)？試寫(xiě)出其中一種________。

（3）若實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于，則可能的原因有哪些？（寫(xiě)2條）①________，②________。

（4）若將紅磷換成木炭，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？理由是________。

（5）圖2是小花對(duì)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置：

小花用白磷代替紅磷燃燒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，（查閱資料：白磷的著火點(diǎn)是40℃）。實(shí)驗(yàn)的主要操作是：在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL的水，再按圖2連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃。白磷從燃燒到熄滅冷卻的過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)水面的變化是________；若實(shí)驗(yàn)非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為________mL。

（6）集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中起到哪些作用？_____（填寫(xiě)序號(hào)）

A.冷卻集氣瓶 B.液封導(dǎo)管末端以防氣體逸出 C.緩沖集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的驟然升高

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