【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.鋼鐵生銹 B.干冰升華 C.滴水成冰 D.撥云見日
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.E是硒元素在元素周期表中的信息,請回答下列問題:
(1)圖中A,B,C,D四種粒子中屬于同種元素的是(填字母).
(2)D中x=;
(3)A,B,C,D四種粒子中具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是(填字母).
(4)E中硒元素的相對原子質(zhì)量是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常喝牛奶可補充人們對鈣的需求,牛奶中營養(yǎng)成分的含量如表所示.
(1)牛奶中的鈣主要以磷酸鈣[Ca3(PO4)2]的形式存在,磷酸鈣的相對分子質(zhì)量為 , 其中Ca、P、O的質(zhì)量比為 .
(2)請列式計算:
①碳酸鈣中鈣的質(zhì)量分數(shù).(結(jié)果精確至0.1%)
②中學(xué)生每天需從牛奶中補充約550mg的鈣,若一盒牛奶為250mL,則理論上每天應(yīng)喝幾盒牛奶.
牛奶營養(yǎng)成分表 | |
項目 | 每100mL |
能量 | 272kJ |
蛋白質(zhì) | 3.2g |
脂肪 | 3.8g |
碳水化合物 | 4.5g |
鈉 | 60mg |
鈣 | 110mg |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法,正確的是( )
A. O2和O3是由同種元素組成的不同種單質(zhì)
B. 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量
C. 地殼中元素含量由多到少的順序是:O>Al>Si
D. V1mL水和V2mL酒精混合得到V3mL溶液:V1+V2=V3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在電解水實驗中,為了增強水的導(dǎo)電性,我們通常使用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的NaOH溶液.一次實驗中,某同學(xué)給100克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的NaOH溶液通直流電,一段時間后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變成了10%.求該溶液中水的質(zhì)量減少了多少?(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部溢出.請你寫出規(guī)范的解題步驟)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用自制電解器電解水,為了加快電解速率,可在水中加少許硫酸鈉增強其導(dǎo)電性,當他在93.6g質(zhì)量分數(shù)為5%的硫酸鈉溶液中通電一段時間后,正極上產(chǎn)生3.2g氧氣,計算:
①負極上產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量;
②通電后溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù);
③該同學(xué)認為電解速率較慢,又繼續(xù)向通電后的溶液中加入硫酸鈉,若要使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%,則需要加入硫酸鈉固體的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖(A、B、C析出晶體時均不含結(jié)晶水),根據(jù)曲線圖回答下列題.
(1)t1℃時,溶解度最大的物質(zhì)是 .
(2)若將M點處C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可以選擇的方法是(填序號).
①降低溫度 ②增加溶質(zhì) ③蒸發(fā)溶劑
(3)t2℃時,將等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t3℃,溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是(忽略水的揮發(fā)) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.隨溫度升高,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度均增大
B.t2℃時,把50g a放入50g水中,可得到100g a的飽和溶液
C.將t2℃時等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量a大于b
D.t1℃時,a、c的溶解度相等,則兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】醋是中國傳統(tǒng)的調(diào)味品,如圖是市場上售賣的某一品牌白醋,標簽說明:除了3~5%醋酸(CH3COOH)和水之外不含或極少含其他成分,請回答相應(yīng)問題.
(1)白醋是(填“純凈物”或“混合物”),醋酸分子中氫氧原子個數(shù)比為 .
(2)釀醋原理是在醋酸菌作用下乙醇(CH3CH2OH)與氧氣反應(yīng),除生成醋酸外,還有另一產(chǎn)物,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)已知:HNO3是一元酸,H2SO4是二元酸,某同學(xué)對白醋性質(zhì)進行如下探究.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論與解釋 |
①向白醋中滴入 | 觀察到溶液變紅 | 白醋顯酸性 |
②向鎂粉中滴加白醋直至過量 | 白醋能與活潑金屬反應(yīng) | |
③100g含醋酸3%的白醋恰好與20g10%的NaOH溶液中和 | / | 醋酸為元酸(填一、二等數(shù)字) |
④將白醋滴加到碳酸鈣表面 | 有少量氣泡產(chǎn)生 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 |
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