【題目】（9分）水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，請回答下列問題：

（1）活性炭常用于凈水，其作用是 、過濾水中的雜質(zhì)。下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是 （填序號）。

A．吸附 B．沉淀 C．過濾 D．蒸餾

（2）用蒸餾水潤濕的pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH，測量結(jié)果會 （填“偏大”、“不變”、“偏小”）。

（3）“節(jié)約用水，從我做起�！闭埬闳闻e一例生活中節(jié)約用水的措施 。

（4）右圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

①t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是 。

②將t2℃時三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到0℃時，析出溶質(zhì)最多的是 ，無溶質(zhì)析出的是 。

③20℃時，將30g A物質(zhì)放入50g水中，充分攪拌，所得溶液的質(zhì)量是 g。

④若將t1℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t20C時，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 。

【答案】（1）AD（2）偏小（3）一水多用（4）①A>B>C②AC③70④B>A>C

【解析】

試題分析：活性炭常用于凈水，其作用是吸附，用蒸餾水潤濕的pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH，測量結(jié)果會偏小，因為相當于將溶液稀釋；生活中節(jié)約用水的措施一水多用；t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是A>B>C；將t2℃時三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到0℃時，析出溶質(zhì)最多的是A，因為溶質(zhì)A的溶解度隨溫度變化最大，無溶質(zhì)析出的是C，因為C的溶解度隨溫度的降低而升高。20℃時，將30gA物質(zhì)放入50g水中，充分攪拌，所得溶液的質(zhì)量是70克，因為此時A物質(zhì)的溶解度是40克，將t1℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t20C時，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是B>A>C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下敘述中，不正確的是

A. 混合物中一定含有兩種或兩種以上元素

B. 水電解屬于分解反應(yīng)

C. 100mL水和100mL酒精混合后，總體積小于200mL

D. 催化劑在化學反應(yīng)中能改變化學反應(yīng)速率

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說法正確的是

① ② ③ ④

A. 它們表示四種不同的元素

B. ②表示的元素在化合物中通常顯+2價

C. ①③④表示的元素都是非金屬元素

D. ①④表示的是陽離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸(C6H8O7)能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香。下列關(guān)于檸檬酸的說法中錯誤的是（ ）

A．檸檬酸屬于化合物 B．檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成

C．檸檬酸分子中含有21個原子 D．96g檸檬酸中氧元素的質(zhì)量是56g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）化學與社會密切相關(guān), 從化學的視角認識廚房中蘊含的豐富化學知識。

（1）下列食物中富含維生素的是 （填字母序號，下同）；青少年正處于生長發(fā)育期，需要攝取較多的蛋白質(zhì)。如圖中蛋白質(zhì)含量最高的是 。

A．大豆 B．橙子 C花生油

（2）為了全民的健康，我國推廣使用強化鐵醬油，這里的“鐵”指的是 （填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）。

（3）許多家庭做飯用罐裝的“煤氣”作燃料，罐中所裝的是液化石油氣。

①它是石油化工的一種產(chǎn)品。石油屬于 能源（填“可再生”或“不可再生”）。

②若廚房失火時，移走“煤氣罐”，這是利用了 原理滅火（填序號）。

A．清除可燃物 B．使可燃物與氧氣隔絕 C．降低可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列食物中富含蛋白質(zhì)的是

A．西瓜 B．鯽魚 C．花生油 D．馬鈴薯

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）化學用語填空：鋅 鋇 銀 Si P S 錳

（2）化學符號填空：地殼中含量最多的金屬元素是 食鹽的化學式 3個氮原子_______保持氧氣的化學性質(zhì)的微粒_________水銀 氦氣___________未來的理想能源是________

（3）2Al3+中的“3”表示 “2”表示____________________

CO2中“2”表示 2H2 前面“2”表示________________

（4）鎂帶燃燒的化學式表達式 反應(yīng)基本類型是 反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（12分）氧氣是一種重要的物質(zhì)，某化學興趣小組同學設(shè)計了多組實驗裝置測定空氣中氧氣的含量【常規(guī)測定】

如圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定的方法。

（1）用化學式表示紅磷燃燒的化學反應(yīng)： ，屬于 （填“分解”或“化合”）反應(yīng)。

（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積超過集氣瓶中原空氣總體積的1/5，你認為導致這一結(jié)果的原因可能是（寫一條） 。

（3）上面的實驗同時證明了氮氣的化學性質(zhì)有 。（任寫一條）

【實驗改進】

小華同學經(jīng)過思考，沒有使用止水夾，設(shè)計出了如圖所示的實驗裝置。

實驗過程：

①經(jīng)檢查，裝置的氣密性良好；

②在集氣瓶里裝進a體積的水，燃燒匙里放一塊白磷（40℃時白磷即可燃燒），按圖示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，玻璃棒的作用為 ；（注：集氣瓶內(nèi)的長導管已接近瓶底）

③把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，現(xiàn)象為 （注：白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物、現(xiàn)象均相同）；

④待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個集氣瓶的體積是c。

從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中，集氣瓶內(nèi)水面的變化現(xiàn)象是___ _ __；

⑤根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù)，計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)。已知c=60mL，a=10mL，b=19mL，得出結(jié)論，氧氣的體積分數(shù)為 。

實驗反思：

①組內(nèi)成員小張對“實驗前集氣瓶里要裝進a體積的水”非常不理解。咨詢了組長小明之后，他終于明白“a 體積的水”的作用，其一是為了加快⑤步驟中集氣瓶的冷卻速度；其二主要是________________ __。

②在上述實驗中，下列操作的實施和實驗現(xiàn)象的出現(xiàn)，會導致實驗最后產(chǎn)生的實際值小于理論值的是 。

A．裝置氣密性不好

B．實驗前集氣瓶里沒有裝a體積的水

C．集氣瓶沒有冷卻到室溫

D．用紅磷代替白磷（紅磷的著火點在240℃左右）

【實驗拓展】

小軍同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示 ），你認為改進后的優(yōu)點是： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是

A．雞蛋、水果屬于蛋白質(zhì)B．甲烷屬于有機物

C．纖維素屬于合成材料D．液態(tài)氧屬于氧化物

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