下列物質(zhì)能在指定環(huán)境下能共同存在的是( )
A.在有存在的溶液中:食醋、食鹽、小蘇打
B.在澄清,無色溶液中:氯化鈉、氫氧化鋇、硝酸鉀
C.在pH=0的溶液中:碳酸鈉、硫酸銅、氯化鉀
D.在能使酚酞變紅色的溶液中:碳酸鈉、氯化鎂、硝酸鋅
【答案】分析:根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存;
A、醋酸中的氫離子和碳酸根離子、碳酸氫根離子會(huì)生成水和二氧化碳;
B、三種物質(zhì)之間不會(huì)反應(yīng);
C、pH=0的溶液,顯酸性,氫離子和碳酸根離子反應(yīng)會(huì)生成水和二氧化碳;碳酸根離子和銅離子反應(yīng)會(huì)生成碳酸銅沉淀;
D、使酚酞顯紅色的溶液,顯堿性,氫氧根離子和鎂離子、鋅離子等產(chǎn)生沉淀.
解答:解:A、醋酸中的氫離子和碳酸根離子-能結(jié)合生成水和二氧化碳?xì)怏w,也和小蘇打中的碳酸氫根離子能結(jié)合生成水和二氧化碳?xì)怏w,則不能大量共存,故A錯(cuò)誤;
B、三種物質(zhì)之間不會(huì)反應(yīng),則能大量共存,且不存在帶顏色的物質(zhì),故B正確;
C、pH=0的溶液,顯酸性,氫離子和碳酸根離離子反應(yīng)會(huì)生成水和二氧化碳;碳酸根離子和銅離子反應(yīng)會(huì)生成碳酸銅沉淀,則不能大量共存,故C錯(cuò)誤;
D、滴加酚酞顯紅色的溶液,顯堿性,OH-能分別與鎂離子、鋅離子結(jié)合產(chǎn)生沉淀,則離子不能共存,故D錯(cuò)誤;
故選項(xiàng)為:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查離子的共存問題,學(xué)生能利用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件來解答即可,還應(yīng)注意隱含信息的挖掘,如本題PH=0、有存在等的分析和應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?川匯區(qū)三模)下列物質(zhì)能在指定環(huán)境下能共同存在的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)題意填寫下列空格
(1)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,若X等于11,則該微粒表示
陽(yáng)
陽(yáng)
(填“陽(yáng)”或“陰”)離子.在N、N2、2N三種符號(hào)中,只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是
2N
2N

(2)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子.
氯化鈉是由
離子
離子
直接構(gòu)成的;
水是由
分子
分子
直接構(gòu)成的;
金(Au)是由
原子
原子
直接構(gòu)成的.
(3)寫出下列符號(hào)表示的意義或物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):
①H
氫元素
氫元素
、
一個(gè)氫原子
一個(gè)氫原子

②氧氣
O2
O2

③鈣離子
Ca2+
Ca2+

④保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是
H2O
H2O

(4)分離和提純混合物的方法很多,如:①過濾;②蒸發(fā);③蒸餾.分離出黃泥水中的泥沙采用的是
的方法(填序號(hào),下同);把海水中的食鹽和水分離采用的是
的方法.
(5)下圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的化學(xué)儀器,請(qǐng)按下列要求把儀器名稱填在橫線上
①寫出指定儀器的名稱:C
酒精燈
酒精燈
,E
試管
試管

②需要墊上石棉網(wǎng)進(jìn)行加熱的儀器是
燒杯
燒杯

③從廣口瓶中取出碳酸鈉粉末需要用
藥匙
藥匙

④量取95ml水,需要用
量筒
量筒
膠頭滴管
膠頭滴管

(6)氫氣燃燒能放出大量的熱,而且產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境,所以氫氣是未來最理想的能源.請(qǐng)寫出氫氣在空氣中燃燒的文字或符號(hào)表達(dá)式
氫氣+氧氣
點(diǎn)燃
氫氣+氧氣
點(diǎn)燃

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河南省周口市川匯區(qū)中考三模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)能在指定環(huán)境下能共同存在的是( 。

A.在有CO32-存在的溶液中:食醋、食鹽、小蘇打

B.在澄清,無色溶液中:氯化鈉、氫氧化鋇、硝酸鉀

C.在pH=0的溶液中:碳酸鈉、硫酸銅、氯化鉀

D.在能使酚酞變紅色的溶液中:碳酸鈉、氯化鎂、硝酸鋅

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省宿遷市宿城區(qū)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)題意填寫下列空格
(1)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,若X等于11,則該微粒表示    (填“陽(yáng)”或“陰”)離子.在N、N2、2N三種符號(hào)中,只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是   
(2)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子.
氯化鈉是由    直接構(gòu)成的;
水是由    直接構(gòu)成的;
金(Au)是由    直接構(gòu)成的.
(3)寫出下列符號(hào)表示的意義或物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):
①H    、   
②氧氣   
③鈣離子   
④保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是   
(4)分離和提純混合物的方法很多,如:①過濾;②蒸發(fā);③蒸餾.分離出黃泥水中的泥沙采用的是    的方法(填序號(hào),下同);把海水中的食鹽和水分離采用的是    的方法.
(5)下圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的化學(xué)儀器,請(qǐng)按下列要求把儀器名稱填在橫線上
①寫出指定儀器的名稱:C    ,E   
②需要墊上石棉網(wǎng)進(jìn)行加熱的儀器是   
③從廣口瓶中取出碳酸鈉粉末需要用   
④量取95ml水,需要用       
(6)氫氣燃燒能放出大量的熱,而且產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境,所以氫氣是未來最理想的能源.請(qǐng)寫出氫氣在空氣中燃燒的文字或符號(hào)表達(dá)式   

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