【題目】碳酸氫銨(NH4HCO3)可用作食品添加劑,有關(guān)它的說法正確的是
A. 碳酸氫銨是有機(jī)物B. 氮、氫元素質(zhì)量比為1: 5
C. 碳酸氫銨由10個(gè)原子構(gòu)成D. 碳酸氫銨由四種元素組成
【答案】D
【解析】
有機(jī)物是含碳的化合物,但是不包括碳的氧化物和硫化物、碳酸、碳酸鹽等,化合物里各元素的質(zhì)量比是原子個(gè)數(shù)與相對(duì)原子質(zhì)量的乘積之比。
A、有機(jī)物是含碳的化合物,但是不包括碳的氧化物和硫化物、碳酸、碳酸鹽等,碳酸氫銨是碳酸鹽,不屬于有機(jī)物,故A不正確;
B、氮、氫元素質(zhì)量比為,故B不正確;
C、1個(gè)碳酸氫銨分子是由1個(gè)氮原子、5個(gè)氫原子、1個(gè)碳原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的,故C不正確;
D、碳酸氫銨由氮元素、氫元素、碳元素和氧元素四種元素組成,故D正確。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì),用“﹣”連接的兩種物質(zhì)在溶液中可發(fā)生化學(xué)反應(yīng),下列說法不正確的是( 。
A.甲可以為鹽 B.乙只能是氧化物或酸
C.丙只能是金屬單質(zhì)、鹽或堿 D.其中一個(gè)反應(yīng)能同時(shí)生成兩種沉淀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)標(biāo)號(hào)①、②的儀器名稱:①_____,②_____;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可以選擇的發(fā)生裝置是_____(填寫裝置序號(hào)),寫出用大理石和鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____;若要收集較干燥的二氧化碳,可選用的收集裝置是_____(填寫裝置序號(hào))。
(3)在學(xué)習(xí)二氧化碳性質(zhì)時(shí),做了如圖G所示的實(shí)驗(yàn):向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅。說明二氧化碳?xì)怏w具有的性質(zhì)是_____。
(4)一氧化氮是大氣污染物,但少量一氧化氮在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮只能用排水集氣法。據(jù)此我們推測(cè)出一氧化氮具有的性質(zhì)是_____(答出一點(diǎn)即可,但不可回答一氧化氮是一種氣體)。
(5)實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與鋅粒反應(yīng)制取氫氣時(shí),裝置B、C均可用作發(fā)生裝置,相對(duì)于裝置B來說,裝置C具有_____的優(yōu)點(diǎn),圖中可供選用的收集裝置有_____(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】神濤同學(xué)從一中超市買了一包純堿,其包裝說明如圖1所示。他稱取了12g純堿樣品溶于水中配制成50g溶液,然后向溶液中滴加70g氯化鈣溶液,其產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示。(發(fā)生的反應(yīng)為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)
(1)通過計(jì)算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與包裝說明相符。__________________
(2)計(jì)算A點(diǎn)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。( 計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)) ________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。
(1)有人認(rèn)為,二者就像孿生兄弟,這是因?yàn)?/span>_____(填序號(hào))。
A 它們由同種分子構(gòu)成 B 它們由相同的元素組成 C 它們都有毒 D 它們都能溶于水
(2)也有人認(rèn)為,二者相差甚遠(yuǎn),如化學(xué)性質(zhì)不同_____,用途不同_____。
(3)其實(shí),二者是可以相互轉(zhuǎn)化的,請(qǐng)用兩個(gè)化學(xué)方程式分別表示它們的相互轉(zhuǎn)化:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】含氮元素的物質(zhì)與人類生產(chǎn),生活關(guān)系密切。請(qǐng)你回答有關(guān)問題:
(1)N2、NH3、HNO3等都是常見的含氮物質(zhì),其中氮元素化合價(jià)最低的物質(zhì)是___________。
(2)氮?dú)饩哂袕V泛的用途.如超導(dǎo)材料在液氮的低溫環(huán)境下能顯示超導(dǎo)性能。從微觀角度分析:制取液氮時(shí),在氮?dú)庖夯^程中發(fā)生變化的是______________(填序號(hào)).
①分子的大小②分子的質(zhì)量③分子間的間隔④分子的數(shù)目
(3)將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為含氮化合物的過程稱為固氮(“氮"指氮元素)。某些生物(如大豆根系中的根瘤菌)就具有固氮作用。經(jīng)田間試驗(yàn)測(cè)定,一畝大豆可固氮8kg,相當(dāng)于施用____________kg(保留整數(shù))尿素[化學(xué)式為CO(NH2)2]。
(4)下面是在汽車尾氣治理過程中有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。圖中所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,在白色點(diǎn)滴板1-6的孔穴中,分別滴加2滴紫色石蕊溶液。
(1)孔穴6中溶液變?yōu)樗{(lán)色,說明碳酸鉀溶液顯 (填“酸性”或“堿性”)。
(2)溶液變?yōu)榧t色的孔穴有 (填孔穴序號(hào),下同)。
(3)作為空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)的孔穴是 。
(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液變?yōu)樽仙,用化學(xué)方程式解釋其原因: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶解度是指物質(zhì)在特定溶劑里溶解的最大限度。
⑴如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
①圖中d點(diǎn)可表示:t2℃時(shí)物質(zhì)_____(填編號(hào)) 的不飽和溶液;
②t3℃時(shí),50g 水中放入25g某固體充分?jǐn)嚭蟛荒芡耆芙,該物質(zhì)是_____(填編號(hào));
③將t1℃處于a點(diǎn)狀態(tài)的甲溶液升溫至t3℃,則圖中能表示t3℃該溶液狀態(tài)的點(diǎn)為_____(填字母編號(hào));
④若固體丙中含有少量的固體乙,可采用溶解,_____結(jié)晶,趁熱過濾的方法進(jìn)行提純。
(2)固體氫氧化鈉和碳酸鈉在不同溶劑中的溶解度數(shù)據(jù)如下所示,據(jù)此回答:
氫氧化鈉 | 碳酸鈉 | |||
20℃ | 40℃ | 20℃ | 40℃ | |
水 | 109g | 129g | 21.8g | 49g |
酒精 | 17.3g | 40g | 不溶 | 不溶 |
①40℃時(shí),氫氧化鈉的酒精溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)≦_____%(保留一位小數(shù));
②20℃時(shí),把CO2通入氫氧化鈉的水溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;
③40℃時(shí),把CO2通入氫氧化鈉的酒精溶液中(CO2不溶于酒精也不與酒精反應(yīng)),可能觀察到的現(xiàn)象是_______。
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【題目】氯化鈉是一種重要的化工原料。電解氯化鈉溶液可制得氯氣、氫氧化鈉和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2OCl2↑+H2↑+2NaOH,F(xiàn)取一定質(zhì)量的氯化鈉溶液進(jìn)行電解,當(dāng)氯化鈉完全反應(yīng)時(shí),得到85.4g溶液,生成氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:
(1)氯化鈉完全反應(yīng)時(shí)生成氫氣的質(zhì)量是_________g。
(2)氯化鈉完全反應(yīng)時(shí),生成氫氧化鈉的質(zhì)量是_________克?
(3)原氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________?
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