【題目】有關(guān)分子和原子的說法，錯誤的是（ ）

A. 原子是化學變化中最小的微粒

B. 分子的質(zhì)量可能比原子的質(zhì)量小

C. 分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微粒

D. 若原子的種類相同則構(gòu)成的分子一定相同

【答案】D

【解析】

A、原子是化學變化中最小的微粒，該選項說法正確；

B、分子的質(zhì)量可能比原子的質(zhì)量小，例如水分子質(zhì)量小于汞原子質(zhì)量，該選項說法正確；

C、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微粒，該選項說法正確；

D、原子的種類相同，構(gòu)成的分子不一定相同，例如氫原子和氧原子可以改成水分子，也可以改成過氧化氫分子，該選項說法不正確。

故選：D。

練習冊系列答案
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【題目】生活中的下列變化，屬于物理變化的是（ ）

A. 紙燃燒 B. 鐵生銹 C. 米釀酒 D. 蠟熔化

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【題目】下列物質(zhì)在空氣中燃燒時，產(chǎn)生大量白煙的是

A. 甲烷 B. 硫粉 C. 木炭 D. 紅磷

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【題目】下列實驗操作或設計中正確的是（ ）
A.
用100mL量筒量取8.5mL水
B.
檢查裝置氣密性
C.
驗證質(zhì)量守恒定律
D.
傾倒液體藥品

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【題目】物質(zhì)對應的類別正確的是（ ）

A. 膽礬：化合物 B. 木炭：單質(zhì) C. 冰：混合物 D. 天然氣：純凈物

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【題目】實驗室常用如圖所示裝置，用紅磷燃燒法測定空氣中氧氣的含量．

（1）寫出紅磷燃燒的符號表達式為 ， 屬于反應（填基本反應類型）．
（2）某化學興趣小組同學提出疑問：能否用鎂條代替紅磷測定空氣中氧氣的含量？
查閱資料：已知鎂條除了和氧氣反應，還可以和氮氣、二氧化碳發(fā)生反應．Mg+N2 Mg3N2 ， Mg+CO2 MgO+C．
結(jié)論：（填“能”或“不能”）用鎂條代替紅磷測定空氣中氧氣的含量．
交流與反思：
①Mg+N2 Mg3N2該反應中氮元素的化合價由0價變?yōu)?/span>價；
②結(jié)合上述信息，對所學知識進行反思：a．對燃燒條件的反思：；b． ．
③若將燃燒匙中紅磷換成鎂粉，實驗結(jié)束后，測得結(jié)果（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是某同學記錄的實驗現(xiàn)象，其中符合事實的是

A. 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生紅色火焰 B. 5mL酒精與5mL水混合后體積為10mL

C. 一氧化碳完全燃燒火焰呈黃色 D. 蛋清溶液中加幾滴濃硝酸出現(xiàn)黃色沉淀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水，下列說法正確的是

A. 硬水中含有較多的鈣鎂離子，可用明礬降低水的硬度

B. 用水澆滅著火的紙箱，其原理是降低了可燃物的著火點

C. H2O和H2SO4中數(shù)字2均表示每個分子中含有氫原子的個數(shù)

D. 可通過蒸發(fā)的方法從海水中獲得飲用水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】泉城濟南，山清水秀，保護環(huán)境，人人有責。為了迎接全國文明城市復查工作，我們濟南市民都應該響應號召、積極參與，貢獻自己的力量，為泉城爭光添彩。下列做法中，不利于我市環(huán)境保護的是

A. 工業(yè)廢水處理達標后排放

B. 嚴禁麥收后焚燒小麥秸稈

C. 生活垃圾要進行分類處理

D. 歡度春節(jié)時大量燃放煙花

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