【題目】元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,依據(jù)如圖回答問題:
第一周期 | 1H | 2He | |||
第二周期 | 3Li | 4Be | 5B | … | 10Ne |
第三周期 | 11Na | 12Mg | 13Al | … |
(1)表中12號元素的名稱是 , 屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)反應(yīng)中其容易(填“得”或“失”)電子,變成(用離子符號表示)
(2)表中下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的有 .
A.12號和4號
B.12號和2號
C.12號和13號
D.10號和2號.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們常用實驗探究的方法來探究常見物質(zhì)的組成,如圖實驗:
(1)A圖實驗是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的 , 使廣口瓶內(nèi)壓強(qiáng)減少,水液面上升多少來測量空氣里氧氣的含量,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
(2)B圖是電解水實驗,通過此實驗可以說明水是由組成的.
(3)C圖實驗原理與(填實驗代號)實驗相同;先用內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯置于火焰上放,觀察到石灰水變渾濁,證明甲烷含有元素.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)興趣小組想研究影響過氧化氫(H2O2)分解速度的因素.在四支試管中分別加入0.2克二氧化錳(MnO2)粉末,然后加入等量的不同濃度的過氧化氫溶液,觀察氣泡產(chǎn)生的速度.
記錄如表:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
H2O2溶液的濃度 | 1% | 5% | 10% | 15% |
MnO2質(zhì)量 | 0.2克 | 0.2克 | 0.2克 | 0.2克 |
氣泡產(chǎn)生的速度 | + | ++ | +++ | ++++ |
(1)該實驗研究的問題是:過氧化氫分解的速度與的關(guān)系.
(2)為了檢驗產(chǎn)生的氣體是否為氧氣,請你寫出檢驗的方法: .
(3)過氧化氫和二氧化錳制氧氣的基本反應(yīng)類型是反應(yīng).如果要說二氧化猛在該反應(yīng)中起到催化作用,還需要通過實驗驗證二氧化錳在反應(yīng)前后不變.
(4)同學(xué)通過查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會較快分解產(chǎn)生氧氣.為了驗征加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣,同學(xué)們選擇如圖2裝置(氣密性良好)進(jìn)行實驗.實 驗中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃,可能的原因是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A.河水結(jié)冰
B.汽油揮發(fā)
C.葡萄釀酒
D.干冰升華
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號填空:
(1)五個水分子;
(2)保持過氧化氫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;
(3)水分解過程中的最小粒子是和;
(4)地殼中含量最多的元素是 , 它與地殼中含量最多的金屬元素可以形成化合物.
(5) 表示的微粒是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一無色溶液中滴加過量的稀鹽酸,有大量氣體產(chǎn)生,將該氣體通入過量澄清石灰水 中,石灰水變渾濁;向滴加了過量稀鹽酸的溶液中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.原無色溶液中陰離子的組成可能是( )
A.CO32﹣、SO42﹣
B.HCO3﹣ , Cl﹣
C.CO32﹣、Cl﹣
D.SO42﹣、Cl﹣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取鋅與另一種金屬的合金7克,與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后得到氫氣0.2克,則該合金中的另一種金屬是( )
A.鐵
B.鎂
C.鋁
D.銅
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