【題目】向Fe粉與過量稀H2SO4反應(yīng)后的溶液中滴加H2O2溶液，溶液由淺綠色變?yōu)辄S色，無氣泡產(chǎn)生；繼續(xù)滴加H2O2溶液，有氣泡出現(xiàn)；反應(yīng)后滴加BaCl2溶液有白色沉淀．
（1）溶液由淺綠色變?yōu)辄S色的化學(xué)反應(yīng)方程式： ．
（2）產(chǎn)生氣泡的化學(xué)反應(yīng)方程式： ．

【答案】
（1）2FeSO4+H2SO4+H2O2=Fe2（SO4）3+2H2O
（2）2H2O2 2H2O+O2↑（催化劑寫成Fe2（SO4）3或Fe3+也可）
【解析】解：（1）鐵粉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，則Fe粉與過量稀H2SO4反應(yīng)后的溶液中含有硫酸亞鐵和硫酸，滴加H2O2溶液，溶液由淺綠色變?yōu)辄S色，無氣泡產(chǎn)生，生成了黃色溶液硫酸鐵和水，反應(yīng) 的化學(xué)方程式為：2FeSO4+H2SO4+H2O2=Fe2（SO4）3+2H2O．（2）繼續(xù)滴加H2O2溶液，有氣泡出現(xiàn)，是因?yàn)榱蛩徼F能作過氧化氫溶液分解的催化劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2 2H2O+O2↑（催化劑寫成Fe2（SO4）3或Fe3+也可）． 故答案為：（1）2FeSO4+H2SO4+H2O2=Fe2（SO4）3+2H2O；（2）2H2O2 2H2O+O2↑（催化劑寫成Fe2（SO4）3或Fe3+也可）．
（1）根據(jù)題意，F(xiàn)e粉與過量稀H2SO4反應(yīng)后的溶液中滴加H2O2溶液，溶液由淺綠色變?yōu)辄S色，無氣泡產(chǎn)生，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．（2）繼續(xù)滴加H2O2溶液，有氣泡出現(xiàn)，是因?yàn)榱蛩徼F能作過氧化氫溶液分解的催化劑，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A﹣H是初中化學(xué)里常見的八種物質(zhì)，已知A、B、F是黑色固體，C、E是由相同元素組成的氣體氧化物，D為紫紅色固體單質(zhì)，G為紅棕色粉末，H是藍(lán)色溶液，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分物質(zhì)已略）
（1）請(qǐng)根據(jù)上述信息判斷物質(zhì)A和B的化學(xué)式：物質(zhì)A是 ， 物質(zhì)B是 ．
（2）請(qǐng)說出物質(zhì)C在生活中具有的一種用途是 ．
（3）請(qǐng)根據(jù)上述信息判斷藍(lán)色溶液H里一定含有的離子是（用化學(xué)符號(hào)填空）．
（4）根據(jù)述信息寫出②和④反應(yīng)的化學(xué)方程式： ②；④ ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧化銅（CuO）是一種黑色固體，可溶于稀硫酸中．某同學(xué)想知道是稀硫酸中的H+、H2O和SO42﹣中的哪種粒子能使氧化銅溶解．請(qǐng)你和他一起通過如圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)來完成這次探究活動(dòng)．
（1）你們可能提出的假設(shè)是： ①可能是H2O能使氧化銅溶解；
②；
③；
（2）通過實(shí)驗(yàn)（I）可以證明假設(shè)不成立；
（3）要證明另外兩種粒子是哪一種能溶解氧化銅，還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（Ⅱ）和（Ⅲ）：可以在（Ⅲ）中加入溶液，通過的現(xiàn)象來證明不是（填離子符號(hào)）溶解的氧化銅；
（4）探究的結(jié)論為；
（5）氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后，試管內(nèi)壁上往往留有一層薄薄的“銅鏡”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟來除去“銅鏡”．請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)原理（用化學(xué)方程式表示）將試管放在酒精燈上加熱至銅鏡變黑；加入稀硫酸充分反應(yīng)： ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A.a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2種
B.c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn（NO3）2
C.若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，有白色沉淀
D.取d點(diǎn)的固體，加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面四種金屬中，有一種金屬能與其余三種金屬的鹽溶液反應(yīng)，則該金屬是

A．Ag B．Cu C．Al D．Zn

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年的6月5日是世界第45個(gè)“世界環(huán)境日”，我國今年的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”．下列做法不符合這一主題的是

A．增加植樹造林面積

B．實(shí)行垃圾分類和回收

C．將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒

D．出行方式盡量采用步行、騎自行車或乘公交車

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案不正確的是

A．用二氧化錳鑒別水和過氧化氫 B．用帶火星木條區(qū)分氧氣和二氧化碳

C．用聞氣味的方法鑒別汽油和酒精 D．用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸?/span>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鹽城市2013年中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查有：①氧氣的制��；②二氧化碳的制��；③配制50g5%的NaCl溶液…等六個(gè)考簽，由學(xué)生抽簽確定一個(gè)考題進(jìn)行考查．
（1）甲同學(xué)抽簽后來到實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上主要準(zhǔn)備了下列儀器和藥品： ①圖中儀器D的名稱是 ， F的名稱是 ．
②甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是（填字母代號(hào)）．
A．氧氣的制取 B．二氧化碳的制取
③制取該氣體的反應(yīng)原理為（用化學(xué)方程式表示）．制取一瓶該氣體，應(yīng)選用的儀器有（填字母代號(hào)）．
④甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要步驟示意如下，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整．
組合裝置→檢驗(yàn)氣密性→→收集氣體．
⑤利用上述氣體發(fā)生裝置還可以制取其它氣體，請(qǐng)寫出其中一種反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
（2）乙同學(xué)在完成“配制50g5%的NaCl溶液”實(shí)驗(yàn)過程中，通過計(jì)算，需稱取g．量取水約mL．溶解NaCl時(shí)用到的玻璃棒的作用是

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物品中不屬于合成材料制品的是 ( )

A. 羽絨 B. 尼龍襪 C. 塑料盆 D. 做汽車輪胎的橡膠

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案