【題目】下列變化屬于分解反應(yīng)的是

A分離液態(tài)空氣制氧氣

B酒精燃燒生成水和二氧化碳

C加熱氯酸鉀和高錳酸鉀的混合物

D糖溶解于水

【答案】C

【解析】

試題分析:分解反應(yīng):由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),A、分離液態(tài)空氣制氧氣是利用物質(zhì)的沸點(diǎn)不同加以分離,是物理變化,錯(cuò)誤,B、酒精燃燒,是酒精和氧氣反應(yīng),生成水和二氧化碳,不屬于分解反應(yīng),錯(cuò)誤,C、正確,D、糖溶解于水發(fā)生的是物理變化,不屬于分解反應(yīng),錯(cuò)誤,故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原子和分子的敘述正確的是

A分子大而原子小

B分子能運(yùn)動(dòng),而原子不能運(yùn)動(dòng)

C在化學(xué)反應(yīng)中,原子不發(fā)生變化,而分子發(fā)生了變化

D原子是不能再分的最小微粒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn):

(1)A中的操作中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)指出來(lái)________________________;

(2)一段時(shí)間后,B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_______________________________;

(3)C的實(shí)驗(yàn)操作的名稱是________,寫出標(biāo)號(hào)C的儀器名稱________,用C的實(shí)驗(yàn)操作可以完成的實(shí)驗(yàn)是________________。

①?gòu)腘aCl溶液中得到NaCl晶體

②除去Na2CO3溶液中混有的KCl

③將CaCO3與水分離

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】8分下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。

1實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 填字母標(biāo)號(hào);如果用E裝置收集氧氣,那么檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是 。

2上述裝置中的A和C組合后,可以用來(lái)制取并收集的氣體是 任寫一種,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式:

3F裝置內(nèi)裝滿水時(shí),還可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,此時(shí)還需要 填儀器名稱,該氣體應(yīng)從 填“a”或“b”進(jìn)入F中,若用F裝置干燥氧氣,則氧氣應(yīng)從 填“a”或“b”進(jìn)入F中。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】地殼中所含金屬元素中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是

AFe BAl CSi DO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】使用排水集氣法收集氧氣的原因是

A氧氣的密度比空氣大

B氧氣跟水起反應(yīng)

C氧氣不易溶于水

D氧氣易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖有助于知識(shí)間的融合。下列框圖是初中化學(xué)部分常見(jiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是一種難溶性的碳酸鹽,B屬于氧化物。請(qǐng)回答:

(1寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A. C. 。

(2得到F溶液的操作①的名稱為: 。

(3若I是紅褐色沉淀,則G+F→I的化學(xué)方程式為:

(4若I是藍(lán)色沉淀,則B+稀鹽酸→G的化學(xué)方程式為: 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素符號(hào)“H”表示__________________,還表示__________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。有關(guān)物質(zhì)的用途正確的是

A.燒堿改良酸性土壤 B.明礬用作水的消毒劑

C.食鹽水用于清洗傷口 D.氦氣用作火箭燃料

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同步練習(xí)冊(cè)答案