【題目】閱讀下列科普文章：通常情況下，鉀具有銀白色光澤，質(zhì)地十分柔軟，可以用小刀切割。鉀的熔點很低，只有63℃，也就是說，只要溫度升高到63℃，金屬鉀就變成水銀般的液體了。鉀的密度很小，它比水還輕。鉀的化學性質(zhì)十分活潑，與水反應劇烈，當把一塊鉀放入水中時，你就會看到它不斷地浮起落下，周身還冒出火焰。一會兒再看，水中的鉀就消失了。原來，它跟水發(fā)生反應生成了氫氧化鉀。鉀與酸的水溶液反應更加劇烈，幾乎能達到爆炸的程度。回答下列問題：

（1）鉀的物理性質(zhì)有______、______、______、______。（至少答四點）

（2）鉀的化學性質(zhì)有______。（答出一點即可）

【答案】銀白色光澤 質(zhì)地柔軟 熔點低 密度小 能和水反應

【解析】

（1）鉀的物理性質(zhì)：具有銀白色光澤，質(zhì)地十分柔軟，熔點很低，鉀的密度很小等。

（2）鉀的化學性質(zhì)：能和水反應等。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金、銀、鉑、鈀（Pt）等四種貴金屬統(tǒng)一用足金來命名。某化學探究小組為了比較銀、鈀和鉑的金屬活動性順序，進行了相關的探究活動。

（查閱資料）①鈀（Pd）呈銀白色，有金屬光澤，可用作飾品；②鈀元素在化合物中化合價為+2，氯化鈀可溶于水。

（實驗探究）（1）提供鈀（Pd）、鉑（Pt）、硝酸銀溶液和氯化鈀（PdCl2）溶液，利用這些藥品進行如下實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

把鈀浸入硝酸銀溶液中

______

鈀的活動性比銀弱

把鉑浸入氯化鈀溶液中

無明顯現(xiàn)象

鈀的活動性比鉑要___（填“強”或“弱”）

（歸納與拓展）（2）鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為________。

（3）該小組同學將實驗中所有液體倒入廢液缸中，出現(xiàn)白色沉淀為氯化銀，寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學方程式為______________________。然后通過科學合理的方法進一步回收貴金屬。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗課上，小明同學向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過量的碳酸鈉溶液，生成白色沉淀，過濾后得到無色溶液，他說：“我制得了氫氧化鈉溶液！”

小舟這樣說的理由是：______（用化學方程式表示）

（1）小紅同學卻說：“這種無色溶液中不一定含有氫氧化鈉”他做了如下實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

用試管取無色溶液少許，滴入2滴無色酚酞試液

無色酚酞試液變紅

無色溶液中含有氫氧化鈉

小玉認為小紅的實驗方案也不嚴密，不能證實無色溶液中一定含有氫氧化鈉，理由是：______

（2）小玉設計了另一個實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量樣品于試管中，加入 ______

②過濾，向濾液中滴加幾滴硫酸銅溶液

③ ______

④ ______

無色溶液中確實含有氫氧化鈉

步驟②中發(fā)生反應的化學方程式為______。

小玉的實驗可靠性高的原因是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】推理是研究和學習化學的重要方法。以下推理正確的是（　　）

A.若某雨水的pH＜7，則該雨水一定呈酸性

B.過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)，因此過濾后的水一定是軟水

C.原子是化學變化中的最小粒子，所以原子不能再分

D.可燃物燃燒時溫度需要達到著火點，所以溫度達到著火點時可燃物就一定能燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請從N、H、O三種元素中選擇適當?shù)脑�，用化學用語按要求填空。

（1）支持燃燒的氣態(tài)非金屬單質(zhì)_____。

（2）大氣污染氣體中的氧化物_____。

（3）一種溶于水使溶液溫度降低的鹽_____。

（4）任寫由三種元素中兩種或三種元素組成的帶一個單位負電荷的原子團_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習化學，提高學科核心素養(yǎng)，學會從化學的角度分析問題。下列說法正確的是（　�。�

A.水通電分解生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的。

B.鎂條在氧氣和二氧化碳中均能燃燒，說明二氧化碳分子中有氧氣

C.蠟燭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺，說明燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關

D.氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀反應速率加快，說明高錳酸鉀是氯酸鉀分解的催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在Cu(NO3)2、AgNO3和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾，可以得到固體和濾液。

（1）濾液中一定含有的金屬離子是什么_________（用化學符號表示）？

（2）寫出上述過程中一定發(fā)生的反應的化學方程式________。

（3）若向反應后的固體中加入稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，則反應后的固體中一定有的金屬是什么__________？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習化學幫助我們形成更科學的生活方式。下列說法不正確的是（　�。�

A.生活中可以通過過濾與吸附來降低水的硬度B.用天然氣代替煤作燃料可減少 SO2 的排放

C.使用可降解塑料可減少“白色污染”D.葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化，同時放出能量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】使用硫酸等腐蝕性藥品時，必須按照操作規(guī)程進行。下列處理方法中有錯誤的是（ ）

A.濃硫酸有強腐蝕性，使用時應十分小心

B.如果有腐蝕性的藥液濺入眼睛內(nèi)，要立即用水沖洗，切不可用手揉搓

C.稀硫酸飛濺到皮膚上，立即用大量的水沖洗，再涂上3%～5%的小蘇打溶液

D.配制稀硫酸時，可先在量筒中加入一定量的濃硫酸，再慢慢注入水并不斷攪拌

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同步練習冊答案