(2005?甘肅)化學知識中有很多“相等”.下列說法中不正確的是( )
【答案】分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化合價的規(guī)律,溶液稀釋和構(gòu)成物質(zhì)的微粒知識,逐一進行分析,就可正確選擇.
解答:解:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.故A正確;
B、因為化合物對外不顯電性,故化合物中元素化合價的正價總數(shù)與負價總數(shù)的數(shù)值相等.故B正確;
C、溶液稀釋只是加入了溶劑,溶質(zhì)質(zhì)量不變.故C正確;
D、原子的相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),故在原子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不一定都等于中子數(shù).故D不正確.
故選D.
點評:本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學生整合知識的能力.
練習冊系列答案
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(2005?甘肅)化學實驗室所用的藥品,很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的.在使用時,一定要嚴格遵照有關(guān)規(guī)定和操作規(guī)程,保證安全.請你找出適合貼在濃酸、濃堿藥品柜上的圖標( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2005?甘肅)用化學方程式表示下列反應(yīng):
(1)用氫氧化鎂中和胃液里過多的胃酸(主要是鹽酸)
Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O

(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
;
(3)煉鋼爐中焦炭與二氧化碳反應(yīng)
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO

(4)氫氣通過灼熱的氧化銅
H2+CuO
  △  
.
 
H2O+Cu
H2+CuO
  △  
.
 
H2O+Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2005?黃浦區(qū))化學物質(zhì)間的反應(yīng)除了觀察和記錄外,也需要從分子、原子角度進行想象和分析,這就產(chǎn)生了用模型來模擬化學變化.我們用   和 分別代表兩種不同元素的原子,該元素組成的單質(zhì)在一定的條件下能發(fā)生以下反應(yīng).已知 的相對原子質(zhì)量是 的3倍,取等質(zhì)量兩種單質(zhì)混合.反應(yīng)前后的模擬模型如圖:
(1)反應(yīng)前后○和●的原子個數(shù)比是
1:3
1:3

(2)該反應(yīng)后生成物中○和●的原子個數(shù)比是
1:2
1:2

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科目:初中化學 來源:2010年九年級化學測試試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

(2005?甘肅)化學知識中有很多“相等”.下列說法中不正確的是( )

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