針對下列情況所采取的措施中，錯誤的是
A．為防止食品受潮可用生石灰做干燥劑
B．水壺中的水垢可用食鹽水除去
C．重要文件、檔案可用碳素墨水書寫
D．土壤呈酸性可用熟石灰改良
B
A、生石灰能和水反應，為防止食品受潮可用生石灰做干燥劑，故A正確；B、水垢是主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，和食鹽水不發(fā)生反應，不能用食鹽水除去，故B錯誤；C、墨水中含有碳，重要文件、檔案可用碳素墨水書寫可長時間保存，故C正確；D、熟石灰呈堿性，能和酸發(fā)生中和反應，可改良酸性土壤，故D正確．故本題選B。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進行儲存和利用。常利用NaOH溶液來 “捕捉”CO2，過程如下圖所示（部分條件及物質(zhì)未標出）。下列有關(guān)該方法的敘述中不正確的是
A．該方法的優(yōu)點是反應物可以循環(huán)利用
B．該方法可減少碳排放
C．整個過程中，四大反應類型不涉及置換
D．“反應分離”中，分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)、結(jié)晶

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

二氧化碳和一氧化碳都是由           組成的化合物，但其性質(zhì)差異很大，其原因是：                           。
（1）請用四種不同的化學方法鑒別二氧化碳和一氧化碳：
①________________________________________________________；
②________________________________________________________；
③________________________________________________________；
④________________________________________________________。
（2）要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，應采用的方法是______________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

二氧化碳的下列用途，既跟它的物理性質(zhì)有關(guān)，又跟它的化學性質(zhì)有關(guān)的是（   ）。
A．滅火B．制干冰C．制化肥D．溫室肥料

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）2009年12月7日在丹麥首都哥本哈根召開世界氣候大會，低碳經(jīng)濟成為大會的主題。減收二氧化碳的排放，減輕溫室效應刻不容緩。
（1）為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放，我們可以采取的措施有：                
（2）二氧化碳氣體轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w時將會         能量（填“釋放”或“消耗”）；
（3）二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學方程式表示為：                        ；

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

請從CO2、H2O、CO、N2、O2五種物質(zhì)中選擇填空：
①供潛水用鋼瓶內(nèi)充入氣體主要成分是（7） ；
②膨化食品包裝袋中充入的氣體是（8） ；
③蔬菜大棚可充入一定量的  （9） 氣體，以提高蔬菜產(chǎn)量；
④可用作燃料的是  （10）   ；

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

作為聯(lián)合國坎昆氣候大會的邊會之一，2010年12月6日舉行的“中國日”活動以“低碳發(fā)展，中國在行動”為主題，吸引了多位中國地方政府代表、企業(yè)家以及非政府組織人士參與。下列做法不符合低碳行動的是
A．開發(fā)新能源，代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源
B．大力發(fā)展以煤炭為原料的火力發(fā)電，促進經(jīng)濟發(fā)展
C．在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
D．提倡乘坐公交車、騎自行車或步行的方式出行

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列對CO2的利弊評價不妥的是
A．大氣層中CO2越多，抵御紫外光作用越強
B．“碳酸水”澆灌植物對植物光合作用有利
C．利用干冰可進行人工降雨
D．大氣層中CO2過多會造成“溫室效應”

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列氣體中，有毒的是  
A．N2B．O2C．COD．CO2

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同步練習冊答案