液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、液態(tài)二氧化碳汽化后不會(huì)污染檔案資料B、二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣C、液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)吸熱,降低了檔案資料的著火點(diǎn)D、液態(tài)二氧化碳汽化后吸熱,可降低檔案資料的溫度
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

屬于純凈物的是( 。
A、鹽酸B、大理石C、膽礬D、煤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”的圖標(biāo)是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”.下列圖標(biāo)與安全警示無(wú)關(guān)的是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

二氧化碳滅火器使用時(shí),液態(tài)CO2立即變成CO2氣體,噴灑在燃燒物火焰上滅火時(shí),對(duì)此過(guò)程的有關(guān)解釋錯(cuò)誤的是( 。
A、CO2 降低了空氣中氧氣含量B、CO2由液體變氣體時(shí),從周圍吸熱C、CO2不能燃燒,也不支持燃燒D、CO2由液體變氣體時(shí),分子間的間隔變大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了搶救大火中的圖書(shū)資料,應(yīng)該用下列哪種滅火器?( 。
A、干粉滅火器B、二氧化碳滅火器C、用水直接滅火D、泡沫滅火器

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

干粉滅火器是利用壓縮的二氧化碳吹干粉(主要含有磷酸二氫銨)來(lái)滅火.滅火器的罐體有鋁合金和鐵質(zhì)的,前者的使用年限約是后者的6倍.回答下列問(wèn)題:
(1)二氧化碳可利用空氣中最多的氣體來(lái)代替,該氣體是
 

(2)磷酸二氫銨(NH4H2PO4)溶于水時(shí)與NH4NO3相似,會(huì)出現(xiàn)明顯的
 
(填“升溫”或“降溫”)現(xiàn)象.
(3)為了變廢為寶,報(bào)廢滅火器中的NH4H2PO4可作為
 
(填寫(xiě)字母標(biāo)號(hào))使用.
A.氮肥     B.磷肥   C.鉀肥   D.復(fù)合肥料
(4)用化學(xué)知識(shí)解釋.兩種罐體的使用年限為什么不同?
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

二氧化碳滅火器用加壓的方法將液態(tài)二氧化碳?jí)嚎s在鋼瓶中制成,滅火時(shí)將其噴出,具有降溫和隔絕空氣的作用.能起隔絕空氣的作用是因?yàn)?!--BA-->
 
,起降溫作用是因?yàn)?!--BA-->
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“NaCl+CO2+NH3+H2O═NaHCO3+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應(yīng),反應(yīng)生成的(一種鹽)達(dá)到一定濃度時(shí)會(huì)從溶液中先結(jié)晶出來(lái),下面是4位同學(xué)對(duì)該反應(yīng)涉及的有關(guān)知識(shí)發(fā)表的部分見(jiàn)解,其中正確的是( 。
A、這個(gè)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B、NaHCO3一定是難溶于水的物質(zhì)C、反應(yīng)后的溶液中存在NH4+D、結(jié)晶出NaHCO3后的溶液中沒(méi)有Na+

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