幾位同學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)考試中做了氫氧化鈉和稀鹽酸的實(shí)驗(yàn)，考完后對(duì)兩者反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)的組成進(jìn)行了進(jìn)一步的探究。甲同學(xué)猜想溶液中只含有氯化鈉；乙同學(xué)猜想可能含有氯化鈉、氫氧化鈉和稀鹽酸。
①兩位同學(xué)中有位同學(xué)的猜想是不正確的，請(qǐng)你幫他分析原因。②你再提出一個(gè)正確的猜想，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想。
①乙同學(xué)猜想不合理（1分） 因?yàn)镹aOH和HCl會(huì)發(fā)生反應(yīng)，不可能共存。（1分）
②可能是NaCl和HCl（也可能是NaCl和NaOH）（1分）　
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，向其中滴加石蕊試液，若試液變紅，證明猜想成立（或即證明溶液呈酸性）。（1分）
①乙不合理；因?yàn)榉磻?yīng)后溶液中氫氧化鈉和稀鹽酸不能共存；②氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)物取決于反應(yīng)物量的多少，當(dāng)鹽酸過量時(shí)，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)含有氯化鈉和稀鹽酸；
（2）對(duì)反應(yīng)后溶液組成成分進(jìn)行猜想時(shí)，可根據(jù)反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)或反應(yīng)物之一過量進(jìn)行分析，判斷出反應(yīng)后溶液的可能組成；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（11分）實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體，是初中化學(xué)常用的試劑。小強(qiáng)和小華很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究。

[提出問題]這瓶試劑可能是什么溶液呢？
[交流討論]根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是__________。
A. 酸                          B. 堿                           C. 鹽
[查閱資料]
Ⅰ. 初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
Ⅱ. Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。
Ⅲ. 測(cè)定室溫（20℃）時(shí)，4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下表所示。
物質(zhì)
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
溶解度g
36
109
215
9.6
 
[得出結(jié)論]小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是_________。
[作出猜想]①可能是________溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl。
[設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)]
(1)小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測(cè)得pH>7，這瓶試劑不可能是__________。
(2)小強(qiáng)為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，他又進(jìn)行了如下表所示實(shí)驗(yàn)：
[探究實(shí)驗(yàn)]
操作步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中，滴加_____
產(chǎn)生大量的氣泡
猜想②正確
 
把產(chǎn)生的氣體通入　　　　
 
 
　　　　　　　　
相關(guān)的化學(xué)方程式是：　
　　　　　　　　　　
[拓展與應(yīng)用]請(qǐng)你選擇與小強(qiáng)不同的試劑，來鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液，你選擇__________溶液。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2012?江西）下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />所用試劑或方法
A
除去氧化鈣中碳酸鈣
加水溶解過濾蒸發(fā)
B
測(cè)定溶液的酸堿度
紫色石蕊試液
C
軟化硬水
煮沸
D
驗(yàn)證鎂銅銀的金屬活動(dòng)性
                  
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）雨、雪在形成和降落過程中吸收、溶解了空氣中SO2及氮氧化物等物質(zhì)，形成了pH小于5.6的降水稱為酸雨，請(qǐng)回答下列有關(guān)酸雨的問題：
（l）要測(cè)定某地采集到的雨水是否為酸雨，下列提供的試劑（試紙）中宜取用          
A．藍(lán)色石蕊試紙    B．紫色石蕊溶液   C．無色酚酞試劑   D．pH試紙
（2）已知 CO2的飽和溶液常溫下pH不小于 5.6。通�？諝庵蠧O2的含量大于 SO2的含量，但人們反而將空氣中的 SO2認(rèn)定為形成酸雨的主要原因之一。有同學(xué)想通過如圖的實(shí)驗(yàn)尋找證據(jù)，你認(rèn)為下一步的實(shí)驗(yàn)步驟是測(cè)定                ，只要出現(xiàn)              的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，就可認(rèn)定SO2溶于水有形成酸雨的可能。

（3）已知SO2與 CO2有許多化學(xué)性質(zhì)是相似的，亞硫酸鈣（CaSO3）是白色難溶于水但可溶于酸的固體。某同學(xué)向一酸雨樣品中滴加 CaCl2,溶液本觀察到有渾濁現(xiàn)象，繼續(xù)滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生。在以上實(shí)驗(yàn)過程中，下列不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是            
A．SO2＋CaCl2＋H2O="=" CaSO3↓十2HCI
B．SO2＋2NaOH==Na2SO3＋H2O
C．Na2SO3＋CaCl2= CaSO3↓＋2NaCI
D．H2SO3＋2NaOH= Na2SO3＋2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?     ）
 
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)
A
研究溫度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響


B
研究CO2氣體是否與水發(fā)生反應(yīng)


C
研究SO2是否能形成酸雨


D
研究白磷燃燒是否需要O2


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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(8分) 鋁和氧化鐵的反應(yīng)，該反應(yīng)可用于焊接鐵軌。某小組取鋁粉和氧化鐵的混合物，使之充分反應(yīng)，反應(yīng)中放出大量的熱并發(fā)出耀眼的光芒，同時(shí)有熔融物生成。該小組對(duì)所得熔融物的成分進(jìn)行了探究。
【查閱資料】

【作出猜想】小強(qiáng)同學(xué)推測(cè)熔融物中含有鐵和鋁。若小強(qiáng)同學(xué)的推測(cè)成立，其理由是    
                                                                     。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
步驟
現(xiàn)象
結(jié)論
取少量的熔融物于試管中，加入過量的           。
固體全部溶解，有無色氣體逸出，                   。
熔融物含有鐵和鋁
【反思】小欣同學(xué)認(rèn)為小強(qiáng)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn)，又用定量的方法幫助他進(jìn)一步驗(yàn)證。取4.6g該熔融物于燒杯中，滴加了a g 稀硫酸時(shí)恰好完全反應(yīng)。稱得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為（a+4.4）g。反應(yīng)后的溶液經(jīng)過處理后得到19.0g的固體。通過實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論：小欣同學(xué)的方案能證明小強(qiáng)同學(xué)的猜想成立，理由是                                           
                                                        。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

康康通過實(shí)驗(yàn)A探究某中和反應(yīng)的pH變化情況，并繪制曲線如圖B所示。

（1）請(qǐng)寫出康康可能用到的一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式，并據(jù)此回答以下兩個(gè)問題。
（2）滴管中的試劑X為         。
（3）實(shí)驗(yàn)中可能用到的指示劑及其顏色變化情況是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

市售“管道通”能使堵塞的管道暢通。小華通過實(shí)驗(yàn)對(duì)“管道通”中的物質(zhì)成分進(jìn)行了探究。
【提出問題】“管道通”中含有什么物質(zhì)？
【查閱資料】（1）下水管里的淤積物主要為油污、食物殘?jiān)�、毛發(fā)等。
（2）氫氧化鈉是強(qiáng)堿，能去除油污、腐蝕毛發(fā)等，可用于疏通管道。
（3）鋁粉為銀灰色固體，鋁與酸、堿溶液都能反應(yīng)放出氫氣，并放出大量熱。例如，鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                          ， 鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH +2H2O====2NaAlO2 +3H2↑ 。
【猜想與驗(yàn)證】小華打開一盒“管道通”，內(nèi)有一袋白色固體顆粒和一袋銀灰色粉末。
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
① 將幾粒白色固體顆粒放在表面皿上，放置一會(huì)兒
 
                                       
② 將幾粒白色固體顆粒放入盛有少量水的試管中，并用手觸摸試管外壁
 
                                        
③ 向操作②得到的溶液中放入一段羊毛線，加熱一段時(shí)間
羊毛線逐漸消失
猜想Ⅰ：白色固體顆粒為氫氧化鈉。
結(jié)論：白色固體顆粒為氫氧化鈉。
猜想Ⅱ：銀灰色粉末為鋁粉。
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①按照下圖安裝兩套裝置

 
②向兩套裝置的試管1中分別依次加入銀灰色粉末和稀鹽酸、銀灰色粉末和      
都產(chǎn)生無色氣體，試管1外壁溫度明顯升高
③待導(dǎo)管口有氣泡均勻持續(xù)冒出時(shí)，收集一試管氣體，驗(yàn)純（兩套裝置操作相同）
驗(yàn)純時(shí)的操作和現(xiàn)象：
                                        
④在導(dǎo)管口點(diǎn)燃?xì)怏w（兩套裝置操作相同）
都產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
結(jié)論：銀灰色粉末為鋁粉。
【交流與反思】（1）老師告訴小華，氫氧化鉀和氫氧化鈉的性質(zhì)非常相似。因此，要確認(rèn)猜想Ⅰ是否正確，還需要學(xué)習(xí)如何檢驗(yàn)鈉元素的存在。
（2）使用管道通時(shí)，先將其中銀灰色粉末添加于被堵塞的管道中，然后再加入白色固體顆粒，倒入一杯水后立即堵上管道口，管道內(nèi)迅速發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)寫出一個(gè)使用“管道通”時(shí)的注意事項(xiàng)：
                                                。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究型學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在用濃硫酸測(cè)定廢鋅片中鋅的純度時(shí)，沒有將濃硫酸稀釋直接處理廢鋅片發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體具有刺激性氣味（廢鋅片中其它雜質(zhì)不與硫酸反應(yīng)），這種現(xiàn)象引起同學(xué)們的思考和研究。
【提出猜想】對(duì)產(chǎn)生的氣體進(jìn)行猜想：
猜想1：只有H2；
猜想2：只有SO2；
猜想3：可能是                 
小華認(rèn)為不需做實(shí)驗(yàn)根據(jù)已有知識(shí)就可知道猜想1是錯(cuò)誤的，他的依據(jù)是    。
【資料】①濃硫酸有強(qiáng)氧化性，其與活潑金屬反應(yīng)不生成氫氣，② SO2能使品紅溶液褪色
【實(shí)驗(yàn)方案】研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示的裝置進(jìn)行研究（夾持儀器已省略，假設(shè)裝置中的反應(yīng)都進(jìn)行完全）。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小組得到共同結(jié)論是猜想3成立。
（1）  他們的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                  
裝置B中濃硫酸的作用是                                              （2）小華對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生疑問：
你認(rèn)為小華產(chǎn)生疑問的依據(jù)是                     
你認(rèn)為猜想3成立可能原因是：                                      
【拓展應(yīng)用】
（1）稀硫酸與鋅反應(yīng)能產(chǎn)生氫氣（Zn+H2SO4＝ZnS04+H2 ↑），而濃硫酸與鋅反應(yīng)開始時(shí)不產(chǎn)生氫氣（Zn+(濃)2H2SO4＝ZnS04+SO2↑+2            ），
由此可知反應(yīng)物相同，但           不同生成物也不同。
（2）取廢鋅片8g（廢鋅片中其它雜質(zhì)不與硫酸反應(yīng)）加入足量濃硫酸至固體質(zhì)量不再減少為止，過濾，將濾液蒸干共得晶體16.1g，此廢鋅片的純度是               。
（3）如果用濃硫酸來直接測(cè)定廢鋅片中鋅的純度時(shí)，尾氣必須處理，可將尾氣通入足量的石灰水里其反應(yīng)方程式是                             。

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