【題目】下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的說法中,不正確的是( )
A. 生鐵和鋼性能不同主要是由于含碳量不同
B. 和化學(xué)性質(zhì)不同是由于構(gòu)成它們的分子不同
C. 金屬鈉和鋁的化學(xué)性質(zhì)不同是由于鈉和鋁的原子結(jié)構(gòu)不同
D. 金剛石、石墨和的物理性質(zhì)不同是由于構(gòu)成它們的碳原子不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。下列說法中正確的是
A. t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
B. t3℃時(shí),將甲、乙的飽和溶液都蒸發(fā)掉 10g 水,析出甲的晶體質(zhì)量比析出乙的晶體質(zhì)量大
C. t1℃時(shí),把甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,溶劑質(zhì)量一定不變
D. t3℃時(shí),將甲、乙的飽和溶液降溫至 t2℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是四位同學(xué)關(guān)于化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”含義的認(rèn)識(shí),表述正確的是( 。
A. 2H—2個(gè)氫元素
B. Fe2+—鐵離子帶2個(gè)正電荷
C. 2O3—2個(gè)臭氧分子
D. CO2—1個(gè)二氧化碳中含有2個(gè)氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是
A. ①②屬于同種元素 B. ③⑤化學(xué)性質(zhì)相似
C. ②③④均表示離子 D. ②④形成的化合物是MgCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】美羊羊同學(xué)在購買回的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:“禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色,大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過分析,她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3,灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe,為驗(yàn)證自己的判斷,美羊羊同學(xué)打算進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你一同參與。
(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┳C實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))裝置如圖所示:
(實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析)
①若要證實(shí)樣品中含有CaCO3,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
②若要證實(shí)樣品中含有Fe,E中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是_____,此時(shí)C裝置的作用是_____。
③看了美羊羊同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請(qǐng)你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式_____。
④D裝置在實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量改變了3.2g,則已被還原的氧化銅的質(zhì)量為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A-G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),通常情況下,A、B、G為黑色粉末狀固體,D、F為紅色固體,C,E為無色氣體,C是綠色植物進(jìn)行光合作用的一種原料,G是目前年產(chǎn)量最高的金屬,它們之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(圖中部分反應(yīng)物或生成物已省略),回答:
(1)寫出物質(zhì)C的化學(xué)式___________。
(2)寫出圖中標(biāo)號(hào)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①___________________________________________________。
②__________________________________________________。
(3)圖中③屬于___________反應(yīng)(填“化合”、“分解”或“置換”)。
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為______________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,通常選用的A裝置作為發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,在固定試管時(shí),若發(fā)現(xiàn)試管口沒有略向下傾斜,應(yīng)調(diào)整鐵夾_____部位(填A或B或C)。若用裝置④收集氧氣,氣體應(yīng)該從_____端導(dǎo)入。
(2)用塊狀固體和液體常溫下制取氣體時(shí),用裝置③代替裝置②的優(yōu)點(diǎn)是_____。
(3)觀察裝置③的反應(yīng),判斷氣體制取處于_____(填“進(jìn)行”或“停止”)中。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。
(1)米飯、蘋果、面包、瘦肉等食物中,主要為人體提供蛋白質(zhì)的食物是_____。
(2)在酒廠附近常可以聞到酒味,請(qǐng)從微觀角度加以解釋_____。為緩解能源危機(jī),可推廣使用車用乙醇汽油,乙醇(C2H6O)完全燃燒的化學(xué)方程式為_____。天然氣的主要成分是_____。(填化學(xué)式)
(3)科學(xué)家利用太陽能產(chǎn)生激光分解海水,反應(yīng)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑。二氧化鈦中鈦元素化合價(jià)為_____,分解海水時(shí)二氧化鈦的作用是_____,生成的氫氣用于燃料電池時(shí),實(shí)現(xiàn)了_____能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/span>
(4)高鐵車頭的玻璃是用無機(jī)玻璃、樹脂、塑料等黏合而成,可耐強(qiáng)大的撞擊力,這種玻璃屬于_____。(選填“復(fù)合材料”、“合成材料”、“金屬材料”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某品牌礦泉水的標(biāo)簽,回答下列問題:
(1)鈣、鎂和鉀等指的是___(填序號(hào))。
A 分子 B 原子 C 元素
(2)寫出鎂離子符號(hào):___。
(3)已知偏硅酸的化學(xué)式為H2SiO3,在其化學(xué)式中標(biāo)出硅元素的化合價(jià):___。
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