Question

實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①_________；②_________。

（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：①______________________________；②_______________________________。

上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題。

（3）小晴在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置，利用此裝置制取O₂氣體若反應(yīng)較為劇烈，為了減緩反應(yīng)速率，可以采取的措施是                                。請你寫出小晴制取氧氣的化學(xué)方程式__________________________________________。

用A制氧氣的化學(xué)方程式                                                    。

試管中棉花的作用                                                          。

（4）裝置B、C都可以用來制取二氧化碳，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點_____________________________________________，實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____________________________________________。

（5）有一名同學(xué)欲用G裝置排空氣法收集二氧化碳，則二氧化碳應(yīng)從導(dǎo)管口_____通入，驗證此裝置是否收集滿二氧化碳的方法為____________________________________。

Answer 1

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①__鐵架臺_______；②___集氣瓶______。

（2）①____A是試管口應(yīng)略向下傾斜___；②____E中導(dǎo)管應(yīng)伸入靠近集氣瓶底部。

（3）__長頸漏斗改為分液漏斗，控制液體的滴加速度，從而控制反應(yīng)速度（合理）______， _____ 略     ______

化學(xué)方程式_______略___________________________________。

（4）突出優(yōu)點___反應(yīng)可以隨時發(fā)生隨時停止______，

化學(xué)方程式___略________。

（5）從導(dǎo)管口___a__通入，方法為_在導(dǎo)管b處放一燃著的木條，如熄滅則滿_____。