【題目】下列物質(zhì)中屬于堿的是

A．純堿 B．硫酸鋅 C．氫氧化銅 D．生石灰

【答案】C

【解析】

試題分析：氫氧化銅中含有氫氧根離子，屬于堿。故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中由原子構成的是（ ）

A. 干冰 B. 氯化鈉 C. 水銀 D. 氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)，下表中除雜方法正確的是

選項

物 質(zhì)

所含雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A

氧化銅

氯化鈉

加水溶解、過濾、蒸發(fā)結晶

B

二氧化硫

水蒸氣

通過盛有燒堿的干燥管

C

硫酸鈉溶液

稀硫酸

加入適量碳酸鈉溶液

D

二氧化碳

一氧化碳

點燃

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分）根據(jù)下列儀器，回答有關問題：

（雙孔）

（1）上圖A、B、C、D中能直接加熱的儀器是 (填寫儀器名稱)。

（2） 實驗室制取CO2，可選用裝置 。（填寫裝置序號）
（3）小明擬選用儀器C、D、F、G、H設計一套制取氧氣的裝置，他還需選用的儀器是_________(填寫儀器序號)，該方法的反應方程式______________。

（4）K裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是 ，植物油上方原有的空氣對實驗的結果 （填“有”或“沒有”）明顯影響。

⑸對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣（假定已完全反應），通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是 （填寫選項序號）。
a．烘干 b．溶解 c．過濾 d．洗滌
⑹過濾過程中玻璃棒的作用是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～E是初中化學常見的物質(zhì)，其中A、B是組成元素相同的化合物，D為紅色金屬單

質(zhì)。它們之間轉化關系如圖所示（反應條件、部分反應物和生成物已略去,“—”表示一定條件下相鄰物質(zhì)間能發(fā)生化學反應，“→”表示物質(zhì)間存在轉化關系）。

（1）E物質(zhì)的化學式是_________。

（2）反應①的化學方程式是_____________。

（3）C→D轉化的基本反應類型是___________。

（4）A物質(zhì)的一種用途是_______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗小組研究鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三種物質(zhì)的化學性質(zhì)，做了如圖所示的實驗。請你利用圖中所給藥品和他們一起進行研究。

（1）實驗后某試管中為黃色溶液，該試管中發(fā)生反應的化學方程式為 。

（2）實驗后某試管中為紅色溶液，向其中加入足量的 ，溶液變?yōu)闊o色。由此推斷，該試管中最初盛有的物質(zhì)是 。

（3）實驗后某試管底部有藍色絮狀沉淀，繼續(xù)向其中加入足量的 ，振蕩后沉淀消失。

（4）實驗后某試管的底部有白色固體，過濾后向濾液中滴加稀鹽酸，開始時無明顯現(xiàn)象，一段時間后有氣泡出現(xiàn)。由此推斷，該試管中最初發(fā)生反應的化學方程為 。

（5）實驗后某試管中只得到無色溶液，向其中加入足量的碳酸鈉溶液，只產(chǎn)生氣泡。那么該試管中最初發(fā)生反應的化學方程為 。

（6）實驗結束時，他們將實驗廢液倒入同一廢液缸中，觀察后，他們猜想最終的廢液可能呈酸性。為了驗證猜想，利用上述實驗中未涉及到的酸的化學性質(zhì)，另選藥品進行實驗：取少量廢液樣品于試管中，向其中加入一定量的 ，觀察現(xiàn)象，證明最終的廢液呈酸性。實驗后為了避免廢液造成不良后果 ，他們對廢液進行了恰當處理。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】茶葉中含有豐富的無機礦物元素，包括鐵、氟、碘、硒等微量元素，對人體健康有益．上述四種元素中，缺少時易產(chǎn)生齲齒的元素是

A．鐵 B．氟 C．碘 D．硒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列元素中，地殼中金屬元素最高的是( )

A. 鐵 B. 氮 C. 氧 D. 鋁

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象或事實，用分子的相關知識加以解釋，其中不正確的是 (　　)

A. 緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品﹣﹣分子在不斷地運動

B. 液氧和氧氣都能助燃﹣﹣同種分子化學性質(zhì)相同

C. 熱脹冷縮，說明分子大小隨溫度改變而改變

D. 水通電后生成氫氣和氧氣，說明在化學反應中分子可再分

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