【題目】（3分）正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：

（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的_______________；

（2）給試管加熱時(shí)，都要先要給試管______________，再加熱；

（3）用量筒量取液體度數(shù)時(shí)，視線與___________ 保持水平。

【答案】（1）外焰（2）預(yù)熱（3）凹液面的最低處

【解析】

試題分析：了解實(shí)驗(yàn)中儀器的使用及其注意事項(xiàng)，特別是安全事項(xiàng)，用量筒量取液體度數(shù)時(shí)，視線與凹液面的最低處保持水平。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任．

（1）地球上淡水資源非常缺乏，因此要愛護(hù)水資源．寫出生活中你能做到節(jié)約用水的一種方法 ．

（2）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是 ；過濾是將水中的 除去，操作中使用玻璃棒的作用是 ．

（3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用 來區(qū)分硬水和軟水．

（4）在電解水實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成的，該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號(hào)．下列說法中不正確的是（ ）

A．該實(shí)驗(yàn)證明氧氣體積約占空氣總體積的

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量

C．實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性

D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組儀器，能在酒精燈火焰上直接加熱的一組是( )

A. 燒杯、蒸發(fā)皿 B. 水槽、量筒 C. 蒸發(fā)皿、試管 D. 集氣瓶、燃燒匙

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小雨、小晴等同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氧氣：

（1）請(qǐng)寫出指定標(biāo)號(hào)儀器的名稱：③ ，④ ；

（2）若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)），要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置是 （填序號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ，二氧化錳在此反應(yīng)中起到 作用．

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，在試管口放棉花團(tuán)的作用是 ，反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ．

（4）可選擇D收集氧氣的原因是 ；若用E排空氣來收集氧氣，應(yīng)從 處進(jìn)氣（填“a”或“b”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組的同學(xué)利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化銅，并驗(yàn)證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（所有裝置均可重復(fù)使用）．按氣體從左到右的方向，裝置連接順序正確的是（ ）

A．甲→乙→丙→丁

B．甲→丙→乙→丁

C．乙→甲→丙→乙→丁

D．乙→甲→丙→甲→丁

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空．

（1）下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分？（寫名稱或化學(xué)式）

①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有 ；

②空氣是制造氮肥的主要原料，說明空氣中含有 ；

③酥脆的餅干在空氣中放置會(huì)逐漸變軟，說明空氣中含有 ；

④長期放置在空氣中的石灰水表面有一層白色物質(zhì)說明空氣中含有 ．

（2）用元素的符號(hào)或化學(xué)式填空：

①1個(gè)鈉原子 ；

②2個(gè)過氧化氫分子 ；

③碳酸根離子 ；

④氧化亞鐵中鐵的化合價(jià) ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是A和B在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成C和D的微觀示意圖．據(jù)此判斷下列說法正確的是（ ）

A．有3種分子參加該反應(yīng)

B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O

D．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱：① ② ③ ④ ．

（2）馬強(qiáng)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣制取并收集氧氣，他選擇上述裝置中的A和 或 （填裝置序號(hào)）進(jìn)行組裝．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ．

（3）陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳作用是 ．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ．

（4）若收集某氣體，采用裝置C，則該氣體具有的性質(zhì)是 ，若采用裝置 E，則該氣體具有的性質(zhì)是 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案