【題目】電解水時,加入少量氫氧化鈉可以增強水的導(dǎo)電性(如圖所示),F(xiàn)將一定質(zhì)量0.1%的氫氧化鈉溶液通電一段時間后,下列說法正確的是( 。
A. 溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)沒有改變
B. A中收集到的是氧氣
C. 陰極與陽極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2
D. B中氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
【答案】D
【解析】
A、氫氧化鈉的質(zhì)量不變,水的質(zhì)量減少,根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式計算,氫氧化鈉質(zhì)量分數(shù)增加,故錯誤;
B、由圖示可知:A與負極相連,A中收集到的是氫氣,故錯誤;
C、電解水時,可觀察到:與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負極相連的試管內(nèi)的氣體體積多;陰極與陽極產(chǎn)生氣體的體積比為2:1,故錯誤;
D、B中與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,是氧氣,氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,故正確;
故選:D。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。請用化學(xué)用語填空:
(1)氧化鎂中鎂元素顯+2價_____;
(2)構(gòu)成氯化鈉的微粒_____;
(3)2個氮分子_____;
(4)海水中最多的物質(zhì)_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“血糖”指的是人體血液中的葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖是人體的重要組成成分,也是能量的重要來源。下列有關(guān)葡萄糖說法正確的是( )
A.葡萄糖的相對分子質(zhì)量為180g
B.葡萄糖是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的
C.葡萄糖是由碳元素、氫元素和氧元素組成的
D.葡萄糖中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為6:12:6
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)寫出指定儀器的名稱:①________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母編號),裝入藥品后還需添加的用品是_____,其作用是___;該反應(yīng)的符號表達式為___,當(dāng)選用C裝置收集完氣體后,測得其純度明顯偏低,原因可能是_______(填序號)
①高錳酸鉀中混入了二氧化錳
②收集前,集氣瓶中未裝滿水
③收集后,集氣瓶中仍有少量水
④導(dǎo)氣管口剛有氣泡冒出就立即收集
(3)硫化氫(H2S)氣體是一種無色有臭雞蛋氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水,實驗室中可以用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取,實驗室制取硫化氫氣體選用的裝置組合為_____(填字母編號);如果用F圖所示裝置收集硫化氫氣體,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端管口通入。
(4)圖2是書本上探究“空氣中氧氣含量”的測定實驗裝置。圖3是某老師改進的探究“空氣中氧氣含量”的測定實驗裝置,已知Y型試管的容積為25mL(排除橡膠塞所占體積)。對比兩套裝置,請回答下列問題:(氫氧化鈉溶液可以吸收一部分有害物質(zhì))
①寫出紅磷燃燒的符號表達式。_______
②使用圖3裝置實驗開始前,注射器內(nèi)液體體積為10mL,白磷燃燒后,最終注射器活塞停在5.8mL處,則該次實驗中,氧氣約占空氣體積的_______%(結(jié)果精確至0.1%)
③圖3裝置與圖2的實驗裝置相比,改進后的優(yōu)點是(_______)
A實驗裝置小巧,操作簡單,節(jié)約藥品
B實驗過程中裝置始終密封,減少環(huán)境污染
C獲得的實驗數(shù)據(jù)較為精確
D實驗過程縮短,提高了實驗效率
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項重大突破,對社會發(fā)展與進步做出了巨大貢獻。合成氨的工藝流程圖如下:
(1)該工藝流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是_____________。
(2)寫出變化②中N2、H2反應(yīng)生成NH3的符號表達式:_________________________。
(3)將沸點不同的氣體分離開來,常采用液化分離法。如本流程中將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來的最適宜的溫度是-33.35℃。則根據(jù)下表判斷,變化①將空氣中N2與O2分離時最適宜的溫度是________℃。變化①屬于__________變化。
物質(zhì) | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸點/℃ | -252 | -195.8 | -183 | -33.35 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出圖A中儀器a的名稱:________.
(2)用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的文字表達式為:________;應(yīng)選用的收集裝置為B、C中的_____;用這種方法收集氧氣,如何判斷氣體已經(jīng)集滿:________.
(3)把紅熱的木炭伸入集滿氣的集氣瓶中,現(xiàn)象是________;待集氣瓶冷卻后,加入澄清石灰水振蕩,觀察到________.
(4)E是一種多功能裝置,可用于集氣、洗氣等,若將E裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)進入.
(5)圖D是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置,實驗時,打開分液漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶內(nèi),并對準(zhǔn)玻璃管口正上方.實驗改進后的優(yōu)點是________(填序號).
①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證一體,實驗更優(yōu)化
(6)舉重運動員在舉重前常用一種白色粉末擦手,這種白色粉末的主要成分是MgCO3,請計算MgCO3中碳元素的質(zhì)量分數(shù)________(精確到0.1%).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組對書本知識進行的一系列深入探究學(xué)習(xí)。
探究一 分子運動及影響分子運動速率的因素。
小明采用下圖甲A-D裝置進行實驗,請你完成分析與討論
[分析與討論]
(1)該實驗現(xiàn)象是C試管比B試管中的酚酞______________(填“先”或“后”)變紅。
(2)通過該現(xiàn)象可得出的結(jié)論:分子在不停地的運動,其運動速率與___________有關(guān)。
(3)該實驗(圖甲)與課本實驗(圖乙)相比,優(yōu)點是__________(寫一條即可)。
探究二實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題,小張設(shè)計下列實驗方案并完成了對該命題的實驗證明。
實驗一、操作:將氯酸鉀加熱,在加熱過程中伸入帶火星木條
現(xiàn)象:氯酸鉀直到熔化時,帶火星木條才復(fù)燃
結(jié)論:氯酸鉀受熱會分解產(chǎn)生氧氣,但是時間長,溫度較高
實驗二、操作:加熱二氧化錳,伸入帶火星木條
現(xiàn)象:木條__________________ 。
結(jié)論:加熱二氧化錳不產(chǎn)生氧氣
實驗三、操作:__________________ 。
現(xiàn)象:木條迅速復(fù)燃
結(jié)論:二氧化錳能加快氯酸鉀的分解,該反應(yīng)符號表達式為_________________。
總結(jié):二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑
(1)請你幫小張同學(xué)填寫實驗方案中未填完的空格。
(2)小英同學(xué)認為僅由上述實驗還不能完全得出方案內(nèi)的“總結(jié)”,他補充了二個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗驗證。
第一個方面的探究實驗,其目的是證明二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量不變。
第二個方面的探究實驗,其目的是____________________。
(3)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的過程中,小英同學(xué)用如圖表示相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量(m)與消耗的氯酸鉀質(zhì)量(M)變化關(guān)系,其中正確的是__________。
探究三 認識化學(xué)式豐富的內(nèi)涵
下表是幾種常見的酯類物質(zhì),請你一起完成(1)、(2)、(3)、(4)題的填空
酯的名稱 | 甲酸甲酯 | 甲酸乙酯 | 乙酸甲酯 | 乙酸乙酯 |
化學(xué)式 | C2H4O2 | C3H6O2 | C3H6O2 | X |
(1)甲酸甲酯的相對分子質(zhì)量為___________。
(2)據(jù)表推測X的化學(xué)式________________。
(3)實驗測得由甲酸甲酯(C2H4O2)、甲酸乙酯(C3H6O2)組成的混合物中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為a%,試求:
①a%的數(shù)值范圍__________(精確到0.1%)。
②該混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是最重要的自然資源,也是生命之源.
(1)為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護水資源,節(jié)約用水是每個公民的責(zé)任和義務(wù).下列做法屬于節(jié)約用水的是_____(選填序號).
A 城市生活廢水直接排入河流 B 農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥
C 工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用 D 用水后及時關(guān)閉水龍頭
(2)自來水廠凈化水的主要步驟如圖,步驟①②可除_____雜質(zhì),步驟③X試劑是_____,步驟④是對水進行_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
(1)煤、石油和______________常稱為化石燃料。
(2)煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是___________________。
(3)化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體,為減少它的排放,科學(xué)家致力研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com