在粗鹽的提純過程中，有下列幾項操作：①過濾②溶解③蒸發(fā)．
（1）其正確操作順序是______（填序號）．
（2）在以上三項操作中都要用到玻璃棒，玻璃棒的作用分別是溶解中______、過濾中、蒸發(fā)中______．
（3）在蒸發(fā)過程中除鐵架臺、酒精燈、玻璃棒等儀器外，還需用到的儀器是______．
（1）粗鹽的提純是采用重結(jié)晶方法提純食鹽，能除掉不溶性雜質(zhì)和大部分可溶性雜質(zhì)，可分為三步進行：溶解 過濾 蒸發(fā)這三步都用到玻璃棒其作用各不相同．故答案為：②①③；
（2）在溶解操作中，玻璃棒起到攪拌以加快食鹽的溶解的作用；蒸發(fā)中用到玻璃棒，其作用是：攪拌散熱，防止液體飛濺；
（3）蒸發(fā)過程用到的儀器有鐵架臺、蒸發(fā)皿、酒精燈、燒杯、玻璃棒、石棉網(wǎng)等，故在蒸發(fā)過程中除鐵架臺、酒精燈、玻璃棒等儀器外，還需用到的儀器是：蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)．
故答案為：（1）②①③；（2）攪拌，加快溶解，攪拌散熱，防止液體飛濺；（3）蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．試用你學過的化學知識，回答下列問題：
（1）化學符號“3H2O”的意義是______．
（2）圖1是水通電分解的示意圖．在實驗過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體名稱是______，寫出該反應(yīng)的化學符號表達式，并注明反應(yīng)類型：______，______反應(yīng)．
（3）除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是______．其中用到的玻璃儀器有______．為了凈化水，某同學制作了圖2所示的簡易凈水器，其中利用了活性炭的______性．
（4）檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是______．請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法______．
（5）今年長江中下游地區(qū)遭遇了百年罕見的干旱，干枯的池塘時時散發(fā)著惡臭，你能聞到臭味的主要原因是______；（用分子原子觀點解釋）
（6）使用無磷洗衣粉有利于保護水資源，這里的“磷”是指______；（選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”）
（7）節(jié)水是我們每個人義不容辭的職責，請你結(jié)合生活和課本知識，提出一條節(jié)水建議：______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖為水電解的裝置，a試管收集的氣體是______，電解水的化學方程式為______．下列有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)描述正確的是（填序號）（______）
A．水是由氫元素和氧元素組成的；
B．水是由大量的水分子構(gòu)成的；
C．每1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

利用如圖裝置可進行氣體性質(zhì)的探究實驗．A處通入無色氣體（可能是H2、CO或CO2）；B處玻璃管中盛放黑色粉末（可能是CuO或C），C處試管中盛放澄清石灰水．
①根據(jù)要求完成下表填寫：
序號探究實驗簡答
Ⅰ若為H2與CuO的反應(yīng)B處玻璃管觀察到現(xiàn)象：______．
Ⅱ若為CO與CuO的反應(yīng)B處反應(yīng)的化學方程式：______，
發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是：______．
Ⅲ若為CO2與C的反應(yīng)
（B處換成酒精噴燈加熱）		B處的黑色粉末逐漸減少，最后消失，
D處觀察到有______色的火焰．
②探究實驗Ⅰ通過B處的現(xiàn)象只能確定一種產(chǎn)物是銅，為了進一步確定另一產(chǎn)物是水，請對上述實驗裝置提出簡要修改方案（添加或更換裝置的位置和所需的藥品）______．
③探究實驗Ⅱ澄清石灰水的作用（用發(fā)生反應(yīng)的化學方程式表示）______．
④在上述探究實驗Ⅱ、Ⅲ中，D處導管尖嘴口都需用酒精燈點燃，簡述其目的分別是：______、______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

小明在完成基礎(chǔ)實驗6（粗鹽的初步提純）后，體會到：
（1）玻璃棒在實驗中的作用可以有多種，最后一次的作用是______；
（2）過濾時，應(yīng)該仔細觀察濾紙上的剩余物及濾液的顏色，需要重新過濾的情況是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

粗鹽提純實驗中四次用到玻璃棒，請你寫出實驗中玻璃棒的三個作用．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

通過海水提取的粗鹽中含有MgCl2、CaCl2、MgSO4．以及泥沙等雜質(zhì)．以下是一種制備精鹽的實驗方案（用于沉淀的試劑均過量）．

請回答下列問題：
（1）步驟①中的BaCl2不能改成Ba（NO3）2，其原因是什么？
（2）進行步驟①后，如何判斷BaCl2是否過量？
（3）加入Na2CO3的目的是什么？
（4）以上粗鹽提純的有關(guān)操作中需用到的主要儀器有哪些？
（5）該實驗方案還需完善，請寫出具體的操作步驟．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗基本操作正確的是（　�。�
A．
稀釋濃硫酸		B．
檢查裝置氣密性
C．
點燃酒精燈		D．
放入塊狀固體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）某實驗小組利用圖1所示儀器進行“配制質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液”的實驗：

（1）完成此實驗正確的操作順序是（填序號）                        ；
①溶解     ②把配好的溶液裝入試劑瓶     ③稱量     ④計算
（2）按實驗要求，圖1中還缺少的玻璃儀器是（填名稱）               ；
（3）小婧按圖2的操作稱取氯化鈉，小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯誤。你認為小婧操作中的錯誤是                                         ；她稱取的氯化鈉實際質(zhì)量為      g
（4）小民所取蒸餾水的體積如圖3所示，他量取的蒸餾水體積為       mL。

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