【題目】隨著人們生活水平的提高,環(huán)保、能源問題越來越引起人們的重視。
(1)人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油、_____。煤燃燒時(shí)排放出的_____(填化學(xué)式)等污染物在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會(huì)形成酸雨。
(2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量將來可能會(huì)替代傳統(tǒng)化石燃料的新能源是_____。
(3)氫氣是最清潔的燃料,其原因_____(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是氯化銨和氯化鈉兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.時(shí),NaCl和兩種物質(zhì)各自的溶液中,所含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.時(shí),的溶解度大于NaCl的溶解度
C.時(shí),向18gNaCl固體中加入50g水,充分?jǐn)嚢韬蠊腆w能全部溶解,形成氯化鈉的飽和溶液
D.中含有少量NaCl,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向硫酸中加入 Ba(OH)2 溶液,溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示,下列說法不正確的是
A.a 點(diǎn)處溶液的 pH<7
B.b 點(diǎn)處溶液中只有一種溶質(zhì)
C.c 點(diǎn)處溶液中含較多 Ba2+、OH-、SO42-、H+
D.d 點(diǎn)處溶液中滴加酚酞溶液,溶液變紅色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向稀鹽酸中滴加一定量的Ca(OH)2溶液如圖甲;取甲反應(yīng)后的溶液,滴加Na2CO3溶液,溶液pH的變化如圖乙.
已知:CaCl2、NaCl的水溶液均呈中性.回答問題:
(1)由圖乙可以推知:甲反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)是 ______ (填化學(xué)式).
(2)c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)是 ______ (填化學(xué)式).
(3)欲將甲反應(yīng)后的溶液調(diào)節(jié)至中性,在沒有指示劑的情況下,應(yīng)加入的物質(zhì)是 ______ (填序號(hào)).
A CaO B Ca(OH)2 C CaCO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,他們?nèi)×巳舾蓧K礦石樣品,對(duì)樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè),采用了以下的辦法:取用12. 0g這種石灰石樣品,把40.0g稀鹽酸分四次加入,測(cè)量過程所得數(shù)據(jù)見下表(雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng))。
序號(hào) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
加入稀鹽酸質(zhì)量(g) | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 |
剩余固體質(zhì)量(g) | 8.0 | m | 2.0 | 2.0 |
請(qǐng)計(jì)算: (1) 表中的m的數(shù)值應(yīng)為_____;
(2)樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____;
(3)產(chǎn)生二氧化碳的總質(zhì)量是多少?_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“宏觀—微觀”之間建立聯(lián)系 是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下圖甲、乙兩物質(zhì)間反應(yīng)的微觀示意圖,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A. 反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH + NaHSO4 = Na2SO4 + H2O
B. 反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C. 反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合成H2O
D. 反應(yīng)前后的離子個(gè)數(shù)沒有改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)回答:
(1)圖中儀器①的名稱是_________。裝置B中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是______(填序號(hào));發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。
(3)小組同學(xué)對(duì)帶火星的木條復(fù)燃是否需要純氧產(chǎn)生疑問,開展如下實(shí)驗(yàn):
集氣瓶編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
集氣瓶中氧氣的含量% | 30 | 40 | 50 | 60 |
帶火星的木條 | 亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 |
①該小組同學(xué)收集氧氣時(shí)應(yīng)該選用收集裝置是________(填序號(hào))。
②設(shè)置4組實(shí)驗(yàn),且每次用同一根木條插入相同的深度,這樣做的目的是________。
③欲探究木條復(fù)燃所需氧氣含量更精確的數(shù)值,請(qǐng)寫出簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)方案______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的制氣裝置,據(jù)此回答下列問題。
(1)寫出儀器①的名稱:_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,發(fā)生裝置選_____(填字母),收集裝置選_____(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸混合制取氫氣,發(fā)生裝置選_____(填字母)。收集氫氣常用D或E裝置,說明氫氣具有_____的性質(zhì)(寫出1條即可)。
(4)實(shí)驗(yàn)室也能用F裝置收集CO2氣體,若要檢驗(yàn)CO2氣體是否收集滿,可以將燃著的木條放在_____(填“a”或“b”)導(dǎo)管口。
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