【題目】我國(guó)海域遼闊。海水可以曬鹽，海水中也含有較多的鎂元素，利用海水曬鹽中的母液(含MgCl2)可以提取金屬鎂。下圖是工業(yè)上利用海水提取鎂的部分流程，請(qǐng)你回答。

(1)第①步反應(yīng)后進(jìn)行分離操作的名稱(chēng)是_________。實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和__________________。

(2)寫(xiě)出第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________。

(3)濾液A中一定含有的離子是_________(填離子符號(hào)，填一種即可)。

(4)步驟③的反應(yīng)類(lèi)型是____________。該反應(yīng)是對(duì)熔融狀態(tài)的MgCl2進(jìn)行通電分解，反應(yīng)時(shí)需要在一種特殊真空或有保護(hù)氣的情況進(jìn)行，可能原因是________________。

【答案】 過(guò)濾 漏斗 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O Ca2+或Cl- 分解反應(yīng) 防止生成的鎂在高溫時(shí)遇空氣氧化

【解析】（1）操作①將固液分離，故是過(guò)濾；過(guò)濾需要的玻璃儀器有玻璃棒，燒杯，漏斗；

（2）第②步反應(yīng)是氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，反應(yīng)方程式為Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O；

（3）海水中含有較多的氯化鎂，鎂離子與氫氧化鈣反應(yīng)生成了氫氧化鎂沉淀， 故溶液中一定含有鈣離子和氯離子；離子符號(hào)為Ca2+和Cl-

（4）步驟③是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)，故是分解反應(yīng)；鎂是活潑的金屬，易被氧化，故該實(shí)驗(yàn)要在一種特殊真空或有保護(hù)氣的情況進(jìn)行；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】MnO2是一種既不溶于水也不溶于稀硫酸的重要無(wú)機(jī)功能材料，粗MnO2(含有較多的MnO和MnCO3)的提純是工業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)上粗MnO2轉(zhuǎn)化為純MnO2的工藝流程。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）操作A的名稱(chēng)是_____；蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是____；

（2）NaClO3中氯元素的化合價(jià)為____________價(jià)；

（3）寫(xiě)出粗MnO2樣品加稀H2SO4時(shí)產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式________；

（4）該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是H2SO4和________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用下圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)(A～E為裝置編號(hào))。

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng)：①_______ 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______，可選用的發(fā)生裝置是_______。

(3)如果要收集氫氣，則不能選擇的收集裝置是_______。

(4) 實(shí)驗(yàn)室選用B為發(fā)生裝置制二氧化碳，如用分液漏斗替換儀器②，其優(yōu)點(diǎn)是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中字母代表含硫元素的物質(zhì)，下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 物質(zhì)d為H2SO3 ,讀作亞硫酸

B. 物質(zhì)b與氧氣反應(yīng)可生成物質(zhì)C

C. 物質(zhì)a在氧氣中燃燒可以生成物質(zhì)C

D. 物質(zhì)Na2SO3、CaSO4可分別用f、g表示

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CaCO3在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途.

(1)煅燒石灰石可制得活性CaO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。為測(cè)定不同煅燒溫度對(duì)CaO活性的影響,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

Ⅰ.取石灰石樣品分為三等份,在同一設(shè)備中分別于800℃、900 ℃和1000℃條件下煅燒;

Ⅱ.所得固體分別與等質(zhì)量的水完全反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)液溫度隨時(shí)間的變化如圖1所示。上述溫度中,___________℃時(shí)煅燒所得CaO活性最高。

(2)以電石渣(主要成分為Ca(OH)2,還含有少量MgO等雜質(zhì))為原料制備高純活性CaCO3的流程如圖3。(資料:氨水的pH約為11.7,氫氧化鎂完全沉淀的pH約為10.87)

①步驟a中加入的藥品為NH4Cl溶液,由此說(shuō)明NH4Cl溶液呈________性(填酸性、中性或堿性)；如圖2為濃度對(duì)鈣、鎂元素浸出率的影響。由圖可知NH4Cl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到10%以上主要溶解的是Ca(OH)2；浸取時(shí)主要發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

②流程c通入NH3的目的主要有兩個(gè),一是調(diào)節(jié)溶液的pH值，二是_______。

③濾液1中通入NH3和CO2后生成碳酸鈣和氯化銨，寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

④向?yàn)V液1中滴加Na2CO3溶液,也能得到CaCO3,從節(jié)約藥品角度分析圖3所示流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有__________________(寫(xiě)出兩種物質(zhì))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 如圖為實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的氣體制備、收集等裝置，按要求填空．

（1）寫(xiě)出A圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng)_________；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_________，用D裝置驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng)生成一種酸性物質(zhì)，D中應(yīng)盛放_________試液（填物質(zhì)名稱(chēng)）；

（3）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫，硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸，實(shí)驗(yàn)室中常用NaOH溶液來(lái)吸收有毒的硫化氫氣體，若要制取并收集一瓶硫化氫氣體，選擇的裝置中導(dǎo)管的連接順序?yàn)?/span>_________（填寫(xiě)導(dǎo)管口標(biāo)注的字母符號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列 4 個(gè)圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系是( )

A

B

C

D

向一定量稀硫酸中加 入 NaOH 溶液

濃硫酸長(zhǎng)期暴露在空 氣中

向一定量的硫酸溶液 中逐滴滴入氫氧化鋇 溶液至過(guò)量

相同條件下，加熱質(zhì)

量相等的兩份固體，a 為氯酸鉀和二氧化錳 的混合物，b 為氯酸 鉀

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一包白色固體，可能是碳酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉、硝酸鋇中的一種或幾種，為確定 成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（硝酸鈉溶液和硝酸鋇溶液均呈中性）：

① 白色沉淀 A 是______，化學(xué)方程式是______。

② 濾液 B 中溶質(zhì)一定有______，可能有______（任寫(xiě)一種情況）； 為確定白色固體中可能存在的物質(zhì)，進(jìn)一步對(duì)濾液 B 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：

Ⅰ. 重新取濾液 B，滴加過(guò)量的試劑 X； Ⅱ. 向Ⅰ中的溶液滴加過(guò)量的稀硝酸； Ⅲ. 向Ⅱ中的溶液滴加試劑 Y。完成填空：試劑 X 是__溶液（填“氯化鋇”或“硝酸鋇”）；試劑 Y 是_________溶液。 若_______ （寫(xiě)現(xiàn)象及對(duì)應(yīng)的步驟編號(hào)），能確定白色固體中含有氫氧化鈉。 若_______（寫(xiě)現(xiàn)象及對(duì)應(yīng)的步驟編號(hào)），能確定白色固體中含有氯化鈉。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】回答與水有關(guān)的問(wèn)題。

①保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____________。②生活中可以用_________來(lái)區(qū)分硬水和軟水。③家用環(huán)保型凈水器中裝有活性炭，活性炭起______________作用。④電影《火星救援》中馬特·達(dá)蒙用液態(tài)的火箭燃料聯(lián)氨(N2H4)在密閉容器中高溫分解生成氮?dú)狻錃夂桶睔?/span>(NH3)，然后利用分解出的氫氣燃燒制取水，解決了火星上缺少液態(tài)水的問(wèn)題。請(qǐng)寫(xiě)出聯(lián)氨(N2H4)分解的化學(xué)方程式___________________________。

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