【題目】A、B、C、D四種化合物,由以下8種離子構(gòu)成(每種離子只能選用一次)。
陽(yáng)離子:Na+、Ba2+、Cu2+、Mg2+; 陰離子;Cl、NO3-、OH、SO42-
四種化合物之間的反應(yīng)有如下現(xiàn)象:
①AB→白色沉淀,不溶于硝酸;
②BD→藍(lán)色沉淀:
③CB→白色沉淀,再加硝酸沉淀則轉(zhuǎn)化為C。
(1)由此可推知:A為__________,D為__________。(填化學(xué)式)
(2)請(qǐng)寫出BC反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
【答案】Na2SO4 CuCl2 2HNO3+Mg(OH)2=Mg(NO3)2+2H2O
【解析】
題目中的突破口“A+B→白色沉淀,不溶于硝酸”,則為Ba2+和SO42-反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀;根據(jù)“B+D→藍(lán)色沉淀”,則為Cu2+和OH-作用生成氫氧化銅沉淀;“C+B→白色沉淀,再加硝酸沉淀則轉(zhuǎn)化為C”,則可推測(cè)生成的沉淀為不溶性堿氫氧化鎂,而C為硝酸鎂。又因?yàn)?/span>“每種離子只能選用一次”,每個(gè)物質(zhì)只有一種可能,所以推測(cè)出各物質(zhì),帶入驗(yàn)證符合題意即可。
根據(jù)“A+B→白色沉淀,不溶于硝酸”,則為Ba2+和SO42-反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,則推測(cè)A可能為硫酸鈉;B為氫氧化鋇;化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH;
根據(jù)“B+D→藍(lán)色沉淀”,則為Cu2+和OH-作用生成氫氧化銅沉淀;則推測(cè)B為氫氧化鋇,而D為氯化銅;化學(xué)方程式為:CuCl2+Ba(OH)2=Cu(OH)2↓+BaCl2;
根據(jù)“C+B→白色沉淀,再加硝酸沉淀則轉(zhuǎn)化為C”,則可推測(cè)生成的沉淀為不溶性堿氫氧化鎂,而C為硝酸鎂;化學(xué)方程式為:Mg(NO3)2+Ba(OH)2=Ba(NO3)2+Mg(OH)2↓;2HNO3+Mg(OH)2=Mg(NO3)2+2H2O
故A為硫酸鈉,B為氫氧化鋇,C為硝酸鎂,D為氯化銅。
故答案為:
(1)Na2SO4,CuCl2.(2)2HNO3+Mg(OH)2=Mg(NO3)2+2H2O。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,在宏觀、微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)特有的思維方式。如圖表示元素周期表的一部分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①表中a、b所代表的元素位于同一周期的原因是________。
②表中c、d元的原子化學(xué)性質(zhì)不同的主要原因是_______。
③隨著新元素的不斷發(fā)現(xiàn)現(xiàn),元素周期表還將逐漸完善。最近,科學(xué)家用大量高速鈣原子菱擊銪原子,得到了117號(hào)元素的原子,該元素原子核中一定含有117個(gè)________(填粒子種類)。
(2)在稀鹽酸中加入過(guò)量鋅粒的實(shí)驗(yàn)中:
①宏觀現(xiàn)現(xiàn)象:可以觀察到的主要現(xiàn)象為_________,固體逐漸溶解。
②符號(hào)表達(dá):寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。
③微觀理解:下圖表示反應(yīng)前后溶液中的主要離子,寫出圖中符號(hào)表示相應(yīng)離子的符號(hào):表示__, 表示______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是
A.圖1所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明甲烷具有可燃性,又說(shuō)明甲烷中含有碳、氫兩種元素
B.圖2所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大,又說(shuō)明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
C.圖3所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明電解水生成氫氣和氧氣,又說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的
D.圖4所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件,又說(shuō)明紅磷不是可燃物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】白銅(Cu、Ni合金)因?yàn)楣鉂珊谩⒛透g、容易加工等優(yōu)點(diǎn),常代替銀做飾品。
下圖所示是某實(shí)驗(yàn)室分離廢棄白銅飾品成分的流程(部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去)。
已知溶液B中含有一種二價(jià)金屬硫酸鹽,溶液D中只有一種溶質(zhì)。分析該流程,回答下列問(wèn)題:
(1)固體A的化學(xué)式為 ,過(guò)程Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)操作名稱是 。
(2)過(guò)程Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)Cu、Ni、Zn的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是
A. 向一定量硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中緩慢連續(xù)加鋅粉
B. 等質(zhì)量的鎂粉、鋁粉與足量的稀鹽酸反應(yīng)
C. 向一定量的稀鹽酸和氯化鋇的混合溶液中滴入碳酸鈉溶液
D. 向一定量的氫氧化鋇溶液中滴入硫酸銅溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一些粒子的結(jié)構(gòu)都可用示意圖來(lái)表示,且0<y≤8.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若X=12時(shí)對(duì)應(yīng)的元素為A,則A的元素符號(hào)為___________.
(2)當(dāng)上述示意圖表示的粒子均具有穩(wěn)定的電子層結(jié)構(gòu)時(shí):
①若某粒子帶一個(gè)單位正電荷,則該粒子的化學(xué)符號(hào)為___________.
②若某粒子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷,它所對(duì)應(yīng)的元素與碳元素形成的常見(jiàn)化合物中,有還原性的是___________.
③若一些粒子對(duì)應(yīng)元素化合價(jià)的絕對(duì)值為3,其中某元素能與A元素形成化合物,則該化合物的化學(xué)式為 ___________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是( )
A.t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)椋?/span>A﹥B﹥C
B.t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.A物質(zhì)的溶液中混有少量的雜質(zhì)B,可以采取降溫結(jié)晶的方法提純
D.A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降低溫度至t1℃,質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋?/span>A﹥B﹥C
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。則有關(guān)敘述正確的是
A.t1℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為乙>甲
B.t2℃時(shí),20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液
C.若要將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
D.t3℃時(shí),將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為:乙>甲>丙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組按如圖實(shí)驗(yàn)測(cè)定部分變質(zhì)的NaOH固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)溶解時(shí)玻璃棒的作用____,過(guò)濾時(shí)發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度較慢可能原因_____
(2)根據(jù)題中信息____ (填“能”或“不能”)計(jì)算Ca(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),濾液中含有的離子有____ (填離子符號(hào)),濾液倒入下水道前要先處理,需加入的物質(zhì)是____,
(3)計(jì)算固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___。
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