【題目】密閉容器中有氧氣、X、水和二氧化碳4種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法正確的是（ ）

物質(zhì)

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

76.0

16.0

4.0

3.0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

0

40.0

47.0

A.表中待測的值為5.0

B.X由碳、氫、氧三種元素組成

C.該反應(yīng)中與的化學(xué)計量數(shù)之比為2:1

D.反應(yīng)生成的與的質(zhì)量比為40:47

【答案】C

【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物消耗總質(zhì)量=生成物生成總質(zhì)量，該反應(yīng)的化學(xué)表達式為，設(shè)待測為x，則76.0g-x+16.0g=40.0g-4.0g+(47.0g-3.0g)，得x=92.0g-80.0g=12.0g，故A選項錯誤；

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物的氧元素的質(zhì)量消耗64g，生成物氧元素的質(zhì)量為36g×16/18+44g×32/44=64g，由此推斷X中不含氧元素，故X只含C、H元素，B選項錯誤；

C、通過計算可知X中應(yīng)含有12gC和4gH，因此X的化學(xué)式為CH4，則該反應(yīng)的方程式為，因此與的化學(xué)計量數(shù)之比為2:1，C選項正確；

D、反應(yīng)生成的與的質(zhì)量比應(yīng)為(40.0g-4.0g):(47.0g-3.0g)=36:44=9:11，D選項錯誤；

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高爐煉鐵所需的原料有鐵礦石、焦炭、石灰石等，其過程可用下圖簡要表示：

已知氣體①、氣體②和固體③均屬于氧化物。

（1）氣體②的化學(xué)式為_____。根據(jù)氧化物的性質(zhì)推測爐渣的主要成分為_____（填化學(xué)式）。

（2）煉鐵高爐底部通過不同高度的出口分離鐵水與爐渣（如圖2所示）。能實現(xiàn)渣鐵分離的原因是是因為爐渣具有_____、_____的性質(zhì)。

（3）反應(yīng)Ⅰ～Ⅴ中屬于化合反應(yīng)的有_____個，屬于分解反應(yīng)的有_____個，屬于置換反應(yīng)的有_____個。

（4）高爐氣體中含有多種成分，其中含量最高（占55%～60%）的是_____（填化學(xué)式），此外還含有25～30%的可燃性氣體_____（填化學(xué)式），以及9～12%左右的_____（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗小組同學(xué)探究金屬的化學(xué)性質(zhì)。他們將打磨好表面積相同的鋁片分別放入不同濃度的稀鹽酸中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡的速率明顯不同。

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（2）實驗小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)的知識得出：_______影響了該反應(yīng)速率。

（3）打磨鋁片的目的：_______。

實驗小組的同學(xué)偶然發(fā)現(xiàn)把硫酸銅溶液加入到上述試管中，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)的速率明顯加快。

[提出問題] 硫酸銅溶液中的什么粒子導(dǎo)致反應(yīng)速率明顯加快的？

[作出猜想] 猜想一：硫酸銅溶液中的水分子;

猜想二：硫酸銅溶液中的硫酸根離子；

猜想三：______；

上述猜想____肯定是錯誤的，原因：____。

[進行實驗]

取三只干凈的試管，分別向試管中加入打磨干凈的表面積相同的鋁片，再分別加入相同體積相同濃度的稀鹽酸：

（1）向第一支試管中加入氯化鈉晶體，觀察到產(chǎn)生氣泡的速率不變，得出_離子對實驗沒有影響；

（2）向第二支試管中加入__晶體，觀察到產(chǎn)生氣泡的速率不變，得出硫酸根離子對實驗沒有影響；

（3）向第三支試管中繼續(xù)加入___晶體，觀察到產(chǎn)生氣泡的速率明顯加快，得出猜想三成立；

[反思] 上述實驗的第3步，還可以加入___晶體，也可以驗證猜想三成立。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。

（1）從表中查出硫(S)元素的相對原子質(zhì)量為________。

（2）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是______(填字母)：

A 質(zhì)子數(shù)不同　　

B 中子數(shù)不同　　

C 相對原子質(zhì)量不同

（3）上述表中和氟化學(xué)性質(zhì)相似的是__（填元素符號），這兩種元素的原子容易_（填“得到”或“失去”）電子。

（4）寫出一個由1、8、11號三種元素組成的堿的化學(xué)式________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)知識判斷下列說法，正確的有（　�。�

①氧化物中含有氧元素，所以含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

②飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液

③金剛石、石墨、C60的碳原子排列方式不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)差異很大

④由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的物質(zhì)是鹽，但鹽中不一定含有金屬元素

⑤原子核內(nèi)一定含有質(zhì)子，不一定含有中子，且質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)

A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）下圖是可用來測定空氣中氧氣的體積分數(shù)的實驗裝置圖。

實驗步驟如下（裝置氣密性良好）：

Ⅰ．打開止水夾a和b，鼓入一定量空氣，當(dāng)液面下降至燃燒匙以下，關(guān)閉a和b，測得進入量筒中水的體積為V1；

Ⅱ．強光照射引燃白磷；

Ⅲ．待白磷熄滅并冷卻至室溫后，打開b，最后讀數(shù)測得量筒中水的體積變?yōu)?/span>V2；

Ⅳ．計算空氣中氧氣的體積分數(shù)。

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

②步驟Ⅲ當(dāng)中，觀察到的現(xiàn)象為____________________。

③實驗中測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為__________（用V1和V2表示）。

（2）某反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

①該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為___________。

②參加反應(yīng)的乙物質(zhì)和生成的丁物質(zhì)的質(zhì)量比為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析正確的是

A.t2℃時，100gb的飽和溶液中含有b物質(zhì)25g

B.t3℃時，分別將a、b的飽和溶液降溫至t2℃，析出的固體質(zhì)量a>b

C.分別將t1℃時a、c的飽和溶液升溫到t2℃，均變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D.a中含有少量b時，可采用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在100mL稀鹽酸中加入混合均勻的NaHCO3和KHCO3固體粉末，充分反應(yīng)后使氣體全部逸出。下圖是加入粉末的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2（該狀況下，氣體的密度為1.964g/L）體積的關(guān)系。請計算：

（1）該鹽酸中HCl的質(zhì)量多少。

（2）若該鹽酸為120mL時，加入粉末為60g，求產(chǎn)生CO2的體積多少。

（3）若粉末的質(zhì)量為xg，該鹽酸的體積為160mL，產(chǎn)生的CO2體積為y L。試寫出粉末質(zhì)量x（g）與產(chǎn)生CO2體積y（L）之間的關(guān)系。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗中常用儀器裝置，請回答下列問題：

(1)指出帶有標(biāo)號的儀器名稱：②____________。

(2)實驗室用裝置A和E制取氧氣的化學(xué)方程式是___________。

(3)若實驗室制取二氧化碳氣體，應(yīng)選用的收集裝置是_____________(填字母，從“A到E中選擇”)，檢驗二氧化碳氣體收集滿的方法是_________________________________。

(4)若用F裝置除去一氧化碳氣體中混有的二氧化碳氣體，瓶中應(yīng)盛放的試劑是_______溶液(用化學(xué)式填寫)，氣體應(yīng)從____________(填“a”或“b”)端導(dǎo)管導(dǎo)入。

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