【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)的發(fā)展密切相關(guān)．

（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和 ．

（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示：

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ．

②該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為 ．

（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．

①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 ．

②將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3+3O2═6H2O+ ．

【答案】（1）天然氣；（2）①置換反應(yīng)；②1：1；（3）①14：3；②2N2．

【解析】（1）常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和天然氣．

（2）①由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)由一種單質(zhì)和化合物反應(yīng)，生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)．

②由反應(yīng)的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律可知，該圖示中一個(gè)碳原子與一個(gè)水分子反應(yīng)，生成了一個(gè)易氧化碳分子和一個(gè)氫分子，所以，該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：1．

（3）①氨氣（NH3）中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為（14×1）：（1×3）=14：3；．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體，隨著反應(yīng)的發(fā)生，橫坐標(biāo)表示反應(yīng)時(shí)間，縱坐標(biāo)表示的是（ ）

A. 高錳酸鉀的質(zhì)量

B. 氧氣的質(zhì)量

C. 錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D. 固體物質(zhì)的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。

（1）通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)可以研究水的組成。電解水的實(shí)驗(yàn)如圖所示， 收集到氧氣的是玻璃管_____（填“a”或“b”），該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_______________，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由________組成的。

（2）電解水的微觀示意圖如下，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)概念間存在如下三種關(guān)系下列說(shuō)法中正確的是

A. 化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于包含關(guān)系

B. 吸熱反應(yīng)與放熱反應(yīng)屬于交叉關(guān)系

C. 復(fù)分解反應(yīng)與中和反應(yīng)屬于包含關(guān)系

D. 含氧化合物與氧化物屬于并列關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。

（1）如圖1所示。通電一段時(shí)間后，試管1中所收集的氣體為________，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由________組成的。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

（2）圖2是用來(lái)凈化天然水的簡(jiǎn)易裝置，下面分析錯(cuò)誤的是________（填序號(hào)）。

A．能殺菌消毒　　　　　　 B．能得到純凈水

C．能把硬水變?yōu)檐浰　　?D．能使天然水變得無(wú)色澄清

（3）圖3是自來(lái)水廠的凈水過(guò)程示意圖，其中活性炭池的作用是________。某同學(xué)檢驗(yàn)所得自來(lái)水是否為硬水，他的實(shí)驗(yàn)方法為________。

（4）小剛發(fā)現(xiàn)一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)常在容器中放少量的水，但作用各不相同，試回答下列實(shí)驗(yàn)指定容器中水的作用。

A．鐵絲在氧氣中燃燒　　B．測(cè)定空氣中氧氣的含量　　　C．排水法收集氣體

A集氣瓶中的水________；B量筒中的水________；C集氣瓶中的水________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列各粒子結(jié)構(gòu)示意圖，判斷：

（1）屬于原子的是_____________ （2）屬于陽(yáng)離子的是___________

（3）屬于陰離子的是____________ （4）達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是__________

（5）屬于同種元素的是___________ （6）Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖是__________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)，d可能是催化劑

B. a、b兩種物質(zhì)中元素種類之和一定與c物質(zhì)中元素種類相同

C. b物質(zhì)可能是單質(zhì)

D. 反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為6g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用12種元素制作了一張如圖所示的“元素鐘面”。

（1）在元素周期表中，鐘面上的這12種元素分屬____個(gè)周期；這些元素之間最根本的區(qū)別是_____不同，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子結(jié)構(gòu)中的_______。

（2）請(qǐng)根據(jù)鐘面上提供的元素，按要求各寫出下列一種物質(zhì)的化學(xué)式：①單質(zhì)______；②氧化物______；③含氧化合物____________。

（3）此刻鐘面上的時(shí)針、分針和秒針?lè)謩e指向三種不同元素，由這三種元素組成的化合物的名稱是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下表是元素周期表的部分信息。

請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息，回答下列問(wèn)題：

（1）地殼中含量?jī)H次于氧的非金屬元素名稱是__________，第11號(hào)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為__________。

（2）硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為__________。

（3）由原子序數(shù)為8和12的兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為_______。

（4）元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右__________。

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