【題目】用“侯氏聯(lián)合制堿法”制得的純堿常含有少量的氯化鈉．為測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的含量，小明稱取該純堿樣品3.3g，充分溶解于水中，再滴加氯化鈣溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．求：

（1）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（精確到0.1%）

（2）所加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【答案】（1）96.4% （2）15%

【解析】試題分析：設(shè)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x，22.2g氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為y，則

Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

106 111 100

x y 3.0g

==

解之得：x=3.18g，y=3.33g

所以，該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=96.4%

所加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=15%

答：該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96.4%，所加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】固體A、B的溶解度曲線如圖所示。

⑴10℃時(shí)，10g水中分別溶解A、B達(dá)飽和，溶解得更少的物質(zhì)是________。

⑵當(dāng)A、B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時(shí)，溶液的溫度是________。

⑶把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的B溶液從30℃降溫到20℃，此B溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。

⑷A溶液中混有少量B,采用________（降溫結(jié)晶、蒸發(fā)結(jié)晶）的方法提純A。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】九年級(jí)（三）班化學(xué)興趣小組為測(cè)定大理石中碳酸鈣的含量，如下圖所示：

將過量的稀鹽酸加入到20 g大理石中（其他成分不與鹽酸反應(yīng)），把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收，同時(shí)測(cè)量C瓶燒堿溶液增加的質(zhì)量，結(jié)果如下表所示：

時(shí)間 / 分

0

2

4

6

8

10

12

C增加質(zhì)量/C

0

3.0

5.0

6.0

6.6

x

6.6

(1)上表中，第10分鐘時(shí)，x= 。

(2)計(jì)算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)請(qǐng)?jiān)谙聢D的坐標(biāo)紙上，以時(shí)間為橫坐標(biāo)，以產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量為縱坐標(biāo)，畫出能夠表明產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨時(shí)間變化規(guī)律的關(guān)系曲線；

(4)B中所裝藥品為碳酸氫鈉溶液，作用是吸收可能揮發(fā)的HCl氣體，你認(rèn)為對(duì)測(cè)量結(jié)果有沒有影響？ （填“有”或“沒有”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖中A～E是操作化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A和E都可以作燃料，其中A是天然氣的主要成分，請(qǐng)分析回答：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ；

（2）反應(yīng)②中的產(chǎn)物B通常用 檢驗(yàn)；

（3）E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點(diǎn)是 （答一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣可用于醫(yī)療急救，那氧氣中氧元素的化合價(jià)為（ ）

A. -1價(jià) B. -2價(jià) C. +2價(jià) D. 0價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在水中能大量共存的一組離子是（ ）

A. Ba2+、SO42－、K+ 、NO3－ B. Na+、C1－、NO3－、K+

C. Na+、CO32-、OH－、H+ D. Cu2+、C1－、OH－、Ag+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）現(xiàn)有指定化合價(jià)的幾種元素：，請(qǐng)選擇元素，寫出符合要求的化合物的化學(xué)式：

（1）一種難溶于水的堿____；

（2）一種酸____；

（3）一種復(fù)合肥料____；

（4）原子個(gè)數(shù)比為1∶1的氧化物____；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】填字游戲是一種智力游戲�，F(xiàn)有鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉和碳酸鈉五種物質(zhì)，請(qǐng)將它們分別填到ABCDE中，使它們之間能相互反應(yīng)或轉(zhuǎn)化。說明：“—”表示反應(yīng)，“→”表示轉(zhuǎn)化，“…”表示不反應(yīng)。

（1）寫出Ca(OH)2和HNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________，反應(yīng)基本類型為_________反應(yīng)，也叫___________反應(yīng)。

（2）C物質(zhì)的化學(xué)式_________；MgO和足量B反應(yīng)的現(xiàn)象____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】民生熱詞：“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是（ ）

A. 用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉 B. 煎炸油條的食用油可以反復(fù)使用

C. 用過量亞硝酸鈉保持腌制肉類色澤 D. 用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒

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同步練習(xí)冊(cè)答案