【題目】在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物W,在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列說法中錯(cuò)誤的是( )

物質(zhì)

氧氣

二氧化碳

水蒸氣

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

50

1

1

23

反應(yīng)后質(zhì)量/g

2

45

28

x

A. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x的值應(yīng)為0

B. 反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水

C. 物質(zhì)W只含碳和氫兩種元素

D. 物質(zhì)W一定含碳、氫、氧三種元素

【答案】C

【解析】A. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,x的值應(yīng)為50g+1g+1g+23g-2g-45g-28g=0;B反應(yīng)物的質(zhì)量減少,生成物的質(zhì)量增加;所以反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水;C、44g二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為44g× =32g;27g水中氧元素的質(zhì)量為27g× =24g;生成物中氧元素的總質(zhì)量為56g大于參與反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量48g,所以物質(zhì)W只含碳和氫、氧三種元素;選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下判斷正確的是

A.只有在點(diǎn)燃或加熱時(shí)可燃物才能燃燒

B.只要使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下就能滅火

C.只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒

D.只要溫度達(dá)到著火點(diǎn)可燃物就能燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某粗鹽樣品僅含NaCl和MgCl2,為探究粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某研究性小組取了10g樣品,加適量水使其完全溶解后,加入20g5%的氫氧化鈉溶液,測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖。

(1)實(shí)驗(yàn)室要配制20g5%的氫氧化鈉溶液,需氫氧化鈉固體質(zhì)量為 g,需量取水的體積為 mL;

(2)請(qǐng)列式計(jì)算該粗鹽樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)當(dāng)加入氫氧化鈉溶液至ag時(shí),此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為 g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( )

A. 將鎂條放入稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生

B. 撲滅森林火災(zāi)時(shí),可開挖防火隔離帶,其目的是隔絕可燃物

C. 向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅

D. 將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,最初溶液會(huì)由無色變?yōu)辄S色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了下圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)(其中金屬均已打磨,且形狀、大小相同;所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、用量也相同)。下列判斷中,錯(cuò)誤的是

A. 通過上述三個(gè)實(shí)驗(yàn),不能判斷出四種金屬的活動(dòng)性順序

B. 若增加一個(gè)銅鋅活動(dòng)性比較的實(shí)驗(yàn),則可判斷出四種金屬的活動(dòng)性順序

C. 通過實(shí)驗(yàn)①和③的反應(yīng)劇烈程度,可以判斷出鐵和鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

D. 通過實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)現(xiàn)象,可以判斷出銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是四種實(shí)驗(yàn)操作中各量變化關(guān)系的圖像,能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的圖像有

電解水

向一定量pH=3的鹽酸溶液中不斷加水稀釋

向等質(zhì)量的鎂和鋅中分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量

向鹽酸和氯化銅的混合溶液中不斷滴加氫氧化鉀溶液

A4個(gè) B3個(gè) C2個(gè) D1個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~I是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),A是發(fā)酵粉的主要成分,H是一種常見的建筑材料的主要成分,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(提示:碳酸鈣高溫分解成氧化鈣和二氧化碳)。試回答下列問題:

(1)F的化學(xué)式為:_________________。

(2)所有反應(yīng)中沒有涉及的反應(yīng)類型是:__________________。

(3)A與鹽酸、C與I反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:_________,________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是 ( )

A. 焦炭用于冶金工業(yè) B. 活性炭用于吸附色素

C. 干冰用作致冷劑 D. 金剛石可用來裁玻璃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格:

(1)儀器②的名稱為___________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______________________,制取該氣體的發(fā)生裝置可選用上述_______(填序號(hào))裝置;收集二氧化碳可用 _____(填序號(hào))裝置。

(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為____________________________。

(4)用氯化鈉固體和水配制10%的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)步驟是______、稱量、溶解、裝瓶,配制結(jié)束后發(fā)現(xiàn)是使用I圖方法進(jìn)行稱量的,其他操作均規(guī)范,則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)

(5)除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟是溶解、過濾和蒸發(fā)結(jié)晶,蒸發(fā)時(shí)用到的裝置是H,該裝置有一處明顯的錯(cuò)誤是__________________。

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