【題目】化學(xué)與日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。下列說法中不正確的是
A.用含有碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點
B.工業(yè)上用熟石灰處理硫酸廠的污水
C.醫(yī)療上用純酒精作消毒劑
D.生活中用含有NaOH的清潔劑去油污
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【題目】【2016年湖南省邵陽市】把少量的下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁荒艿玫饺芤旱氖牵?/span> )
A.食鹽 B.植物油 C.蔗糖 D.高錳酸鉀
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【題目】【2016年湖南省邵陽市】已知部分農(nóng)作物適宜生長的pH如表所示:
農(nóng)作物 | 油菜 | 水稻 | 茶樹 | 甘草 |
適宜生長的pH | 5.8﹣6.7 | 6.0﹣7.0 | 5.0﹣5.5 | 7.2﹣8.5 |
經(jīng)檢測,邵陽地區(qū)的土壤呈弱酸性,在邵陽地區(qū)不適宜種植的農(nóng)作物是( )
A.油菜 B.水稻 C.茶樹 D.甘草
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【題目】兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良.圖為某種補鋅口服液說明書的一部分,請回答:
(1)該口服液中的鋅屬于 (填:“常量”或“微量”)元素;
葡萄糖酸鋅分子中的碳、氫元素的質(zhì)量比為 .
(2)每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (1g=1000mg).
(3)若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;體重為20kg的兒童每天還須服該口服液 支,才能滿足身體的需要.
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【題目】如圖所示是液態(tài)二氧化碳滅火器,請回答下列問題.
(1)圖中所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬材料的是 (只寫一種).
(2)加壓在小鋼瓶中的液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火.其原理是 和 .
(3)在鋼瓶表面涂油漆的作用是 .
(4)比較鐵和銅的金屬活動性強弱可采用 的方法.
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【題目】研究性學(xué)習(xí)小組測定實驗室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì).
【提出問題】NaOH固體是否變質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】猜想1:沒變質(zhì),全部是NaOH;
猜想2:全變質(zhì),全部是Na2CO3
猜想3:部分變質(zhì),既含有NaOH,又含有Na2CO3;
【設(shè)計方案并進(jìn)行實驗】請你與他們一起完成,并回答所給問題.
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①稱取上述固體樣品8g溶于100mL水配成溶液,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)后,靜置. | 說明久置固體中,一定含有Na2CO3 | |
②用玻璃棒蘸取少量①中的上層清液滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,測出pH | pH=10 | 說明固體中,還一定含有 (填化學(xué)式). |
上述步驟①中,滴加過量氯化鈣溶液的目的是
【實驗結(jié)論】通過實驗,說明上述猜想中 是正確的.
【拓展】
(1)為測定出該NaOH固體的變質(zhì)程度,繼續(xù)將上述白色沉淀過濾、洗凈、干燥,稱得其質(zhì)量為2g,則固體樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (假定試劑中無其它雜質(zhì)).
(2)要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉,所用的方法(用化學(xué)方程式表示)
【反思】通過探究,實驗室中的氫氧化鈉應(yīng)密封保存.
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【題目】下列措施不能在一定程度上防止金屬生銹的是
A.在金屬表面涂油或刷漆 B.在金屬表面鍍上一層耐腐蝕的鉻
C.制成耐腐蝕的合金 D.用砂紙擦去鋁制品表面的氧化膜
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【題目】中國首位諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者屠呦呦繼發(fā)現(xiàn)青蒿素后又發(fā)明了雙氫青蒿素.圖示是雙氫青蒿素片的部分說明,請回答:
(1)雙氫青蒿素中C:H:O的原子個數(shù)比為 .
(2)雙氫青蒿素中H:O元素的質(zhì)量比為 .
(3)雙氫青蒿素中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
(4)3片雙氫青蒿素所含碳元素的質(zhì)量為 mg.(計算結(jié)果精確到0.1mg)
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【題目】早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器.工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng).某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實驗探究,請按要求填空:
(1)玻璃管中的現(xiàn)象是 ,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)實驗時,應(yīng) (填“先”或“后”)點燃酒精燈,應(yīng) (填“先”或“后”)通一氧化碳,目的是 .
(3)該實驗有缺陷,改進(jìn)的方法是 .
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