【題目】請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）鈉離子_____；

（2）空氣是制造氮肥的原料，說(shuō)明空氣中含有_____；

（3）食品放置一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)變軟，說(shuō)明空氣中含有_____；

（4）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有_____；

【答案】Na+ N2 H2O O2

【解析】

（1）鈉離子的符號(hào)為Na+，故填：Na+；

（2）空氣是制造氮肥的原料，說(shuō)明空氣中含有氮?dú)�，故填�?/span>N2；

（3）食品放置一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)變軟，說(shuō)明空氣中含有水蒸氣，故填：H2O；

（4）氧氣能供給呼吸，小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有氧氣，故填：O2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類的生產(chǎn)生活離不開(kāi)金屬材料，隨著科技水平的不斷提高，金屬及其合金在日常生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。

(1)人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”，在“五金”順序中把金屬____的位置移到最后，正好符合由弱到強(qiáng)的順序．

(2)汽車車體多用鋼材制造。表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與_______________接觸而生銹。

(3)工業(yè)上用CO還原赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為_____________________。西漢時(shí)期中國(guó)古老的冶銅方法是“濕法冶銅”主要的反應(yīng)原理是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________

(4)在實(shí)驗(yàn)室中探究鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序，除鋁、銅外，還需要用到的試劑是__________。(填一種即可)

(5)鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具，下圖是鐵鍋的示意圖。

①鐵鍋所含金屬單質(zhì)_______(寫(xiě)化學(xué)式)，含有的有機(jī)合成材料是_________。(填寫(xiě)名稱)

②炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是______________________________________。

③銅也易生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3)，是銅與空氣中的氧氣、水和______共同作用的結(jié)果．

④將5.6克鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)可制得氫氣的質(zhì)量是___________(寫(xiě)出解題過(guò)程)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?cè)谧鰷y(cè)定空氣里氧氣的含量時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積小于集氣瓶?jī)?nèi)空氣的體積的五分之一，請(qǐng)分析原因。（至少寫(xiě)兩點(diǎn)）__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組圍繞“燃燒條件”這一主題開(kāi)展如下探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與．

【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】
①用棉花分別蘸酒精和水，放在酒精燈上加熱片刻，觀察現(xiàn)象．
②取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片，分別用坩堝鉗夾住，放在酒精燈火焰上加熱，觀察兩種物質(zhì)都能燃燒．
③從乒乓球和濾紙上各剪下一小片（同樣大�。�，如圖1所示分開(kāi)放在一片薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，觀察現(xiàn)象．
【分析討論】
（1）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①時(shí)，如果在酒精燈上加熱時(shí)間較長(zhǎng)，兩個(gè)棉花球都會(huì)燃燒起來(lái)． 其中蘸水的棉花球燃燒的原因是；
（2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)②的目的是為了證明 ， 實(shí)驗(yàn)③看到的現(xiàn)象是 ， 這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的對(duì)比說(shuō)明，燃燒的條件之一是 ．
（3）【反思與應(yīng)用】
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，小明表演了一個(gè)小魔術(shù)：將一根粗銅絲繞成線圈，罩在蠟燭火焰上（如圖2所示），觀察到火焰緩緩熄滅，他再將銅圈加熱后罩在蠟燭火焰上，觀察到蠟燭照常燃燒，請(qǐng)你分析原因是： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鑒別空氣、氧氣、氮?dú)獾淖罴逊椒ㄊ牵ā　。?/span>

A.分別伸入帶火星的木條B.分別伸入燃著的木條

C.分別通入澄清石灰水D.觀察顏色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)中，既表示一個(gè)原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是

A.H2

B.Zn

C.2Na+

D.O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】肼(N2H4)是航天事業(yè)的功臣，常用作火箭燃料。下列有關(guān)肼的說(shuō)法正確的是

A.肼的相對(duì)分子質(zhì)量為32

B.肼的分子式可簡(jiǎn)寫(xiě)為NH2

C.肼分子中氮、氫元素質(zhì)量比為1: 2

D.一個(gè)肼分子由一個(gè)N2分子和2個(gè)H2分子組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的組成和構(gòu)成說(shuō)法正確的是（　 �。�

A.水是由水元素組成的

B.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子和原子，但離子不能構(gòu)成物質(zhì)

C.二氧化碳中含有兩種元素

D.C60是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】見(jiàn)著知微，見(jiàn)微知著是化學(xué)思維方法．

（1）從宏觀知微觀
①50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀解釋為；
②氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退琗分子中一定含有的原子是（填符號(hào)）．
（2）從微觀知宏觀
①微粒A、B、C、D、E中，對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是（填編號(hào)，下同）．屬于同一種元素的是
②“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體甲和乙轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體丙和丁，有關(guān)物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)如圖1所示甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙和丁，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

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