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19.某科學興趣小組同學發(fā)現銅綠[Cu2(OH)2CO3]受熱分解后,除生成一些氣體外,試管中還有一些黑色粉末狀固體.
(1)根據銅綠的化學組成,他們猜測生成的氣體中應該有二氧化碳和水蒸氣.為了驗證他們的猜測,他們用如圖所示的裝置進行了實驗.則圖中器材①的名稱是鐵架臺;B裝置內應該盛放試劑無水硫酸銅,而C裝置內則應該盛放試劑澄清的石灰水.
(2)通過前面的實驗證明他們關于生成氣體成分的猜測是正確的,而對于黑色粉末的成分則有幾種不同的觀點,甲同學認為應該是氧化銅,乙同學認為應該是碳粉,丙同學則認為應該是氧化銅和碳粉的混合物.三位同學中有一位的假設因為不合理,被另兩位同學予以否定,則被否定的是乙同學的觀點,理由是銅綠[Cu2(OH)2CO3]受熱分解后生成的CO2和H2O中,含有碳元素、氫元素和氧元素,依據化學反應前后元素的種類不變,可知所得黑色粉末中一定含有銅元素.

分析 (1)根據常用儀器的名稱、水蒸氣和二氧化碳的檢驗方法來分析;
(2)根據黑色粉末可能是碳粉和氧化銅的混合物進行解答;根據化學反應前后元素的種類不變,可知所得黑色粉末中一定含有銅元素進行解答.

解答 解:(1)儀器①是鐵架臺;若要證明有CO2和H2O生成應該先驗證水蒸氣再驗證二氧化碳,檢驗有水蒸氣生成可用無水硫酸銅(因為水蒸氣能使無水硫酸銅由白色變成藍色);檢驗二氧化碳用澄清的石灰水(因為二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁);故填:鐵架臺;無水硫酸銅;澄清的石灰水;
(2)黑色粉末可能是碳粉和氧化銅的混合物;銅綠[Cu2(OH)2CO3]受熱分解后生成的CO2和 H2O中,含有碳元素、氫元素和氧元素,依據化學反應前后元素的種類不變,可知所得黑色粉末中一定含有銅元素,所以乙同學的猜想一定不正確;故填:乙;銅綠[Cu2(OH)2CO3]受熱分解后生成的CO2和H2O中,含有碳元素、氫元素和氧元素,依據化學反應前后元素的種類不變,可知所得黑色粉末中一定含有銅元素.

點評 本題通過實驗探究了銅綠受熱生成水與二氧化碳的檢驗方法以及生成的黑色物質的成分,解答本題的關鍵是掌握氧化銅、炭粉的性質.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.北京大學教授發(fā)現人體心血管中存在微量的硫化氫(H2S),它對調節(jié)心血管功能具有重要作用.硫化氫能溶于水,其水溶液顯酸性,稱為氫硫酸.下列敘述不正確的是( 。
A.硫化氫由2種元素組成
B.硫化氫中硫元素的化合價為-2價
C.氫硫酸能使紫色石蕊試液變藍
D.硫化氫水溶液中存在自由移動的氫離子

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.某化合物的分子式為HnMO2n,已知該化合物中M的化合價為+6,則n的數值為2,已知M的相對原子質量為m,則此分子的相對分子質量為m+66.

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7.科學家在地球的地層中曾發(fā)現有一種厭氧型的綠硫細菌,在光照下能利用CO2和H2S合成有機物而正常生長,細菌光合作用的總反應是:CO2+2H2S$\frac{\underline{\;\;\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;\;\;}}{綠硫細菌}$CH2O+2S+A
試寫出上述反應式中A物質的化學式H2O.上述反應的生成物硫對皮膚有消毒作用.已知礦泉水中含有少量的H2S,它和空氣中的氧氣作用生成硫和水,所以礦泉水涂于皮膚表面可以治療某些皮膚病.試寫出H2S與氧氣反應的化學方程式:O2+2H2S=2H2O+2S.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.對于天宮一號目標飛行器內鎳氫電池的總反應式H2+2NiO(OH)=2Ni(OH)2,下列敘述錯誤的是( 。
A.H2是一種單質B.NiO(OH)是氧化物
C.Ni(OH)2中Ni化合價為+2價D.該反應為化合反應

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.下面是一位同學配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液時的流程圖,請找出其中的錯誤,并說明理由.

①瓶塞正放,會把雜質帶入瓶中
②砝碼放在左盤,稱量方法不正確,如果稱量過程中使用游碼,會導致稱量結果不正確
③氯化鉀放在右盤,稱量方法不正確,如果稱量過程中使用游碼,會導致稱量結果不正確.
④量筒口沒有緊挨燒杯口,會導致液體飛濺.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖是配制50g質量分數為5% 的氯化鈉溶液的操作過程示意圖:

試回答:
(1)B操作中應稱量氯化鈉的質量是2.5g.放好砝碼和游碼后,向托盤上加氯化鈉時,若指針偏向分度盤的左邊,應進行的操作是減少適量藥品至天平衡.
(2)D操作應選用50mL 的量筒(從10mL、50mL、100mL中選擇);量水時,量筒必須平放,視線與凹液面最低處保持水平.
(3)E操作玻璃棒的作用是加速氯化鈉溶解.
(4)下列錯誤操作可能導致溶質質量分數偏低的是①②(填序號).
①B操作中砝碼和氯化鈉放錯托盤;  ②用量筒量取水時,仰視凹液面最低處讀數;
③D操作時有少量水濺出;          ④E操作中溶液灑落.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列化學方程式不能反映堿的共性的是( 。
A.2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4B.3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl
C.Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOHD.2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.“空氣中氧氣含量的測定”有多種方法.甲生設計了如圖1所示的實驗方案:在燃燒匙內盛過量紅磷,點燃后立即插入集氣瓶內,塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,水進入集氣瓶.回答下列問題:

(1)反應結束后,打開鐵夾,水自動注入集氣瓶的直接原因是瓶內氧氣消耗導致瓶內壓強變。
(2)乙生也設計了一個如圖2所示的實驗方案,裝置和操作同甲類似,只不過用硫粉代替了紅磷,并增加了滴管.要使實驗成功,乙在滴管中應加入氫氧化鈉溶液.
(3)對上述圖1進行了大膽改進,設計圖3(選用容積45mL的18×180mm的試管作反應容器)實驗方案進行,收到了良好的效果.對照圖1實驗,你認為圖3實驗的優(yōu)點有(回答至少2點)減少實驗誤差(或節(jié)省燃料或不污染環(huán)境或便于讀數).
(4)圖3實驗的操作步驟如下:①點燃酒精燈.②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖3中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.④讀取注射器活塞的數據.你認為正確的實驗操作順序是③①②④(填序號).
(5)按照上述的操作步驟,最后注射器活塞將會從10mL刻度處慢慢前移到約為1mL刻度處才停止.

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