【題目】實驗室常用如圖的裝置制備氧氣。
(1)如圖所示實驗開始前檢查裝置氣密性,如果_____,說明氣密性良好。 在炎熱的夏天,室溫很高,不宜用手緊握的方法,你能采用的方法是_____。
(2)收集氧氣的操作過程是:當(dāng)觀察到收集裝置中_____時,再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。等集氣瓶中的水排完后,一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開,然后_____,小心地把集氣瓶移出水槽,正放在桌子上。
(3)如圖裝置也可用于實驗室制取O2,看圖回答下列問題:
①寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:A是_____,B是_____。
②檢查該裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是:先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管,再向A中加入水至形成一段水柱,靜置,觀察到_____,說明氣密性良好。
③該裝置也可以用于實驗室制取CO2 。實驗時要檢驗產(chǎn)生的氣體是CO2的方法是:將該氣體通入_____,若_____,說明該氣體是CO2 。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
④金屬鎂著火不能用CO2滅火,因為鎂能在CO2中燃燒,生成一種白色固體和一種黑色固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
⑤某同學(xué)用13.5g石灰石和一定量稀鹽酸制取二氧化碳,已知完全反應(yīng)后剩余3.5g固體(該固體不溶于水也不參加反應(yīng)), 求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量是_____g;制取的二氧化碳質(zhì)量是多少?_____(寫出解題步驟)
【答案】導(dǎo)管口有氣泡冒出 通過酒精燈微熱的方法來加熱 氣泡連續(xù)且均勻冒出 在水面下用玻璃片蓋住集氣瓶口 長頸漏斗 集氣瓶 一段時間后液面差不變 澄清石灰水 澄清石灰水變渾濁 10 4.4g
【解析】
如圖制備氧氣的裝置為固體與固體加熱型反應(yīng)發(fā)生裝置,排水集氣法的收集裝置。
(1)實驗開始前檢查裝置氣密性,先將導(dǎo)管一端伸入液面下,用手握住試管外壁,如果導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明氣密性良好。 在炎熱的夏天,室溫很高,不宜用手緊握的方法,可以通過酒精燈微熱的方法來加熱。
(2)如圖所示的收集方法為排水集氣法,收集氧氣的操作過程是:當(dāng)觀察到收集裝置中氣泡連續(xù)且均勻冒出時,再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。等集氣瓶中的水排完后,一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開,然后在水面下用玻璃片蓋住集氣瓶口,小心地把集氣瓶移出水槽,正放在桌子上。
(3)如圖用于實驗室制取O2的裝置是固液不加熱型發(fā)生裝置,向上排空氣法的收集裝置。
①圖中儀器A的名稱是長頸漏斗,儀器B的名稱是集氣瓶。
②檢查該裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是:先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管,再向A中加入水至形成一段水柱,靜置,觀察到長頸漏斗與錐形瓶中形成液面差,說明氣密性良好。
③該裝置也可以用于實驗室制取CO2 。實驗時要檢驗產(chǎn)生的氣體是CO2的方法是:將該氣體通入澄清石灰水,若澄清石灰水變渾濁,說明該氣體是CO2 。該反應(yīng)的原理是氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
④金屬鎂著火不能用CO2滅火,因為鎂能在CO2中燃燒,生成白色固體氧化鎂和黑色固體單質(zhì)碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
⑤已知13.5g石灰石和一定量稀鹽酸制取二氧化碳,完全反應(yīng)后剩余3.5g固體,該固體不溶于水也不參加反應(yīng),則該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量是;設(shè)制取的二氧化碳質(zhì)量為x,則:
由解得x=4.4g
答:制取的二氧化碳質(zhì)量為4.4g。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,E為劇毒氣體,反應(yīng)③在工業(yè)上常用于煉鐵,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 .
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式 .
(3)H溶液可能是 溶液(填化學(xué)式).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室利用如圖所示裝置進(jìn)行實驗,請回答下列問題。
(1)寫出圖中標(biāo)有①的儀器名稱:______。
(2)小明同學(xué)欲用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他選用的發(fā)生和收集裝置是______(填字母),實驗時在該裝置試管內(nèi)靠近管口位置放一團(tuán)棉花,其目的是______;實驗結(jié)束停止加熱時應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,其理由是______。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實驗。下列說法正確的是
A. 現(xiàn)象①③說明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度
B. 現(xiàn)象②說明紅磷不是可燃物
C. 現(xiàn)象①②說明白磷的著火點比紅磷低
D. 現(xiàn)象③說明白磷的著火點高于80℃
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【題目】(4分)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:
(1)t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度 (填“大于”、“小于”或“等于”)乙物質(zhì)的溶解度。
(2)t1℃時,100g水中最多能溶解丙物質(zhì) g。
(3)t2℃時,把等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體較多的是 。
(4)t2℃時,向盛有100g水的燒杯中加入60g甲物質(zhì),充分溶解后,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (計算結(jié)果精確到0.1%)。
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【題目】除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì),下列實驗方法能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/span>
實驗?zāi)康?/span> | 實驗方法 | |
A | 除去銅粉中混有的少量碳粉 | 在空氣中充分灼燒 |
B | 除去溶液中的少量 | 加入過量的鐵粉、過濾 |
C | 除去氯化鉀中的少量氯酸鉀 | 加入少量二氧化錳,并加熱 |
D | 除去中混有的少量 | 將氣體通過足量灼熱的氧化銅 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】下圖為某小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)的兩組實驗。
實驗I | 實驗II |
①實驗I中以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動性強弱,你認(rèn)為是否合理_____(填“是”“否”),理由是_____;
②寫出實驗II中C試管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
③D試管中充分反應(yīng)后,溶液質(zhì)量_____(填“增大”“減小”“不變”);
④實驗II中要驗證的金屬活動性順序,至少要做的實驗是_____(填字母序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是人類寶貴的自然資源,請結(jié)合水的有關(guān)知識回答。
(1)通過電解水的實驗可得出,水是由__組成的,電解水的化學(xué)方程式是__。
(2)自來水廠生產(chǎn)自來水時,不需要使用的凈水方法是__(填字母序號)。
A.沉淀 B.過濾 C.吸附 D.蒸餾
(3)生活中常用______來區(qū)分硬水和軟水。
(4)愛護(hù)水資源,人人有責(zé)。請寫出一條節(jié)約用水的措施______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖的裝置可用于制取氧氣。
(1)儀器①的名稱是______
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
①點燃酒精燈,給試管加熱;②熄滅酒精燈;③檢查裝置的氣密性;④將高錳酸鉀裝人
試管里;⑤用排水法收集;⑥將導(dǎo)管從水面下拿出。則下列的操作順序正確是______ (填序號)。
A ③④①⑤②⑥ B ③④①⑤⑥② C ④①③⑤②⑥ D ④①③⑤⑥②
(3)利用排水法來收集氧氣,依據(jù)氧氣的性質(zhì)是: ______ 。
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