【題目】某興趣小組對KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行探究,在相同的加熱條件下,用如圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn),并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)填表中:

編號

KClO3質(zhì)量/g

催化劑

催化劑質(zhì)量/g

收集50mL O2所需時(shí)間/s

實(shí)驗(yàn)1

5

171

實(shí)驗(yàn)2

5

MnO2

0.5

49

實(shí)驗(yàn)3

5

Fe2O3

0.5

58

實(shí)驗(yàn)4

5

KCl

0.5

154

關(guān)于以上實(shí)驗(yàn)探宄,如下說法中不正確的是( 。


A.設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是做對比實(shí)驗(yàn)

B.若維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再收集50mL O2所需時(shí)間明顯少于171s,原因是生成的KCl加快了反應(yīng)

C.要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,還可以測量相同時(shí)間內(nèi)收集O2的體積

D.表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是KCl

【答案】D

【解析】

A、實(shí)驗(yàn)1為加入任何催化劑,作為空白實(shí)驗(yàn),與之后的實(shí)驗(yàn)形成對比,故A正確;

B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)5可以發(fā)現(xiàn)氯化鉀可以加快氯酸鉀分解生成氧氣,因此繼續(xù)用實(shí)驗(yàn)1再收集50mL氧氣時(shí),由于氯化鉀的存在,將會加快氯酸鉀的分解,收集氧氣的時(shí)間變短,少于171s,故B正確;

C、測量相同時(shí)間內(nèi)生成氧氣的體積,與測量收集相同體積氧氣所用的時(shí)間,都可以反應(yīng)氣體生成的速率,故C正確;

D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),制取50mL氧氣所需的時(shí)間最少的是加入二氧化錳的實(shí)驗(yàn)2,因此可以看出最佳催化劑是二氧化錳,故D不正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】PbO能溶解在不同濃度的NaOH溶液中,其溶解度曲線如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 100℃時(shí),PbO35%NaOH溶液中的溶解度為100g·L-1

B. 60℃時(shí),PbO35%NaOH溶液中的溶解度大于在10%NaOH溶液中的溶解度

C. 20℃時(shí),PbO10%NaOH溶液中所溶解的質(zhì)量,一定小于在35%NaOH溶液中所溶解的質(zhì)量

D. 80℃時(shí),將PbO溶解在10%NaOH溶液中達(dá)到飽和,然后降溫至40℃,該過程中一定析出固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NaOHNH4NO3固體分別裝入兩支試管中,進(jìn)行如圖一所示實(shí)驗(yàn),向兩支試管中分別滴加適量水,燒杯中X、Y的飽和溶液均變渾濁。請結(jié)合圖二回答:


(1)X的溶解度曲線為_____(“a”“b”)。

(2)t3℃時(shí)等質(zhì)量的XY飽和溶液降溫到t2℃,所得溶液的質(zhì)量:X____Y(選填、“=””)。

(3)t3℃時(shí),將90gY的飽和溶液稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,需加水的質(zhì)量為____g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w后,小明向反應(yīng)后濾液甲中逐滴加入碳酸鈉溶液,測得濾液 pH隨加入碳酸鈉溶液質(zhì)量的變化曲線如圖所示。通過分析該圖可推理出的結(jié)論正確的是(

A.濾液甲中只有一種溶質(zhì)

B.BC段反應(yīng)過程中無明顯現(xiàn)象

C.CD段沒有新物質(zhì)生成

D.最終溶液的pH將接近14

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。

1)有些村民用地下水作為生活用水,人們常用__檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;

2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是__,該實(shí)驗(yàn)說明水是由__組成的。

3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:4K2FeO42R+4K2O+3O2,則R__(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說明書的部分信息,回答下列問題:

1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為  ;

2)葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)最簡比為   ;

3)要滿足兒童身體正常發(fā)育的需要,在某一時(shí)間段需要適量補(bǔ)鋅。

若兒童1千克體重每日需要0.5毫克鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20千克的兒童,理論上一天還需服該口服液多少支?(請寫出計(jì)算過程)

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【題目】芯片的核心材料是高純硅,下圖是利用石英砂(主要成分SiO2)制取高純硅的流程圖,請回 答下列問題:

1SiO2與金剛石結(jié)構(gòu)相似,則構(gòu)成SiO2的粒子是__(填分子、原子離子)。

2)步驟 1 發(fā)生的反應(yīng)為:SiO2+ 2CSi + 2X↑,上述反應(yīng)中 X ______(填化學(xué)式),其中SiO2發(fā)生了______(填氧化還原)反應(yīng)。

3)步驟 3 蒸餾屬于__(填物理化學(xué))變化。

4)步驟 4 中物質(zhì) M 在該生產(chǎn)過程中可循環(huán)使用,寫出步驟 4 反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一種在古籍里稱為“鋈”的銀白色銅合金,是古代云南、四川地區(qū)的特產(chǎn),其主要成分是銅、鋅、鎳等金屬單質(zhì),煉制時(shí)需要黑銅礦(主要成分是CuO)、硫化鎳礦(主要成分是Ni2S3)等多種礦物。下列有關(guān)說法不正確的是

A.鋈屬于金屬材料

B.鋈的樣品在足量稀鹽酸中能全部溶解

C.Ni2S3中鎳元素呈+3價(jià)

D.黑銅礦跟木炭共熱能生成單質(zhì)銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小峰同學(xué)在體育課上腿部擦傷,醫(yī)務(wù)室的大夫在他傷口上涂了醫(yī)用過氧化氫溶液,小峰看到傷口處產(chǎn)生了小氣泡,很好奇。為什么瓶中的過氧化氫溶液涂到傷口上,分解就加快了呢?

I.小峰準(zhǔn)備用如圖所示裝置測定過氧化氫分解的快慢,實(shí)驗(yàn)前在注射器中吸入過氧化氫溶液,量筒內(nèi)裝滿水。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),向試管中注入過氧化氫溶液,并用排水法收集氧氣。記錄2分鐘收集的氣體體積。


1)請寫出過氧化氫分解的文字表達(dá)式:_____。

2)若要檢驗(yàn)生成的氣體是否為氧氣,可將導(dǎo)氣管從水中取出,取帶火星的木條放在導(dǎo)氣管口處,觀察到_____,說明生成的氣體是氧氣。

Ⅱ.小峰查閱了相關(guān)資料,并進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)

(查閱資料)

1)過氧化氫是人體代謝廢物之一,它能夠?qū)C(jī)體造成損害,人體存在過氧化氫酶,可以催化過氧化氫分解。

2)溫度對化學(xué)反應(yīng)的快慢有影響,人體正常體溫是37℃。

(提出猜想)

猜想1:過氧化氫分解加快是因?yàn)轶w溫比瓶中的溫度高。

猜想2:過氧化氫分解加快是因?yàn)閭谥杏羞^氧化氫酶。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

序號

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),均注入5mL過氧化氫溶液第一次在常溫下進(jìn)行第二次將試管浸在37℃的溫水中

量筒中2分鐘收集到的氣體體積均為6mL

_____

分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

第一次,量筒中2分鐘收 第一次將裝有一小粒過氧化氫酶的試管浸在37℃的溫水中,注入5mL過氧化氫溶液

第二次_____

第一次,量筒中2分鐘收集到的氣體體積為56mL

第二次,量筒2分鐘收 集到的氣體體積為6mL

過氧化氫分解加快是因過氧氫酶的作用

3)序號①實(shí)驗(yàn)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:猜想1_____(成立或不成立)

4)序號②實(shí)驗(yàn)第一次實(shí)驗(yàn)中2分鐘生成的氧氣體積為_____mL。

5)序號②實(shí)驗(yàn)中第二次實(shí)驗(yàn)(橫線部分)應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)果)

小峰通過實(shí)驗(yàn),認(rèn)為是因?yàn)檫^氧化氫酶的存在能加快過氧化氫分解。

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