雙氧水是過氧化氫的水溶液,一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水可用于醫(yī)療消毒。某瓶雙氧水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1∶10,則該瓶雙氧水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A.3.1%B.30%C.35.2%D.38.6%

D

解析試題分析:設(shè)此溶液總質(zhì)量為100g,該瓶雙氧水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,則過氧化氫的質(zhì)量為ag,水的質(zhì)量為100g-ag,過氧化氫中含氫元素質(zhì)量為g,含氧元素質(zhì)量為g,溶劑中含氫元素的質(zhì)量為g,溶劑含氧元素的質(zhì)量為g,則雙氧水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為,解得a=38.6%,所以該瓶雙氧水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38.6%。
考點(diǎn):物質(zhì)組成的計(jì)算
點(diǎn)評(píng):化學(xué)式的計(jì)算屬于中考必考題型,一般在計(jì)算題的第一道題里面,選擇題考察較少,此題對(duì)計(jì)算技巧有一定的要求,注意要細(xì)心,尤其是計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì),通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化.
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(1)如圖是自來(lái)水廠凈水過程示意圖.在此過程中,凈化水的方法主要有
 
(至少寫三種).
(2)硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石.
生活中常用
 
來(lái)區(qū)分軟水與硬水.
(3)水中若含過量的氮、磷元素,會(huì)使藻類生長(zhǎng)繁殖過快,導(dǎo)致水質(zhì)惡化,發(fā)生“水華”現(xiàn)象.已知藻類主要含有C106H263O110N16P等物質(zhì),下列物質(zhì)大量使用會(huì)導(dǎo)致“水華”現(xiàn)象的是
 
(填字母序號(hào)).
A.向水中加入活性炭來(lái)凈水    B.大量使用含Na5P3O10的洗衣粉      C.過量使用尿素[CO(NH22]等化學(xué)肥料
(4)雙氧水是過氧化氫的水溶液.實(shí)驗(yàn)室所用的某過氧化氫溶液中,過氧化氫與水的質(zhì)量比為1:18,則該溶液中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005?嘉興)雙氧水是過氧化氫(H2O2)的水溶液,常用于消毒、漂白等.實(shí)驗(yàn)室也常用它來(lái)制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2 
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.用這種方法制得的氧氣中往往含有少量的水汽.欲制得干燥的氧氣,兩位同許分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置(A中盛有MnO2、B中盛有濃H2SO4、C中盛有無(wú)水CuSO4).你認(rèn)為
(填“甲”或“乙”)裝置較為合理.裝置C的作用主要是
檢驗(yàn)氧氣是否完全被干燥
檢驗(yàn)氧氣是否完全被干燥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì),通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化.

(1)如圖是自來(lái)水廠凈水過程示意圖.在此過程中,凈化水的方法主要有______(至少寫三種).
(2)硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石.
生活中常用______來(lái)區(qū)分軟水與硬水.
(3)水中若含過量的氮、磷元素,會(huì)使藻類生長(zhǎng)繁殖過快,導(dǎo)致水質(zhì)惡化,發(fā)生“水華”現(xiàn)象.已知藻類主要含有C106H263O110N16P等物質(zhì),下列物質(zhì)大量使用會(huì)導(dǎo)致“水華”現(xiàn)象的是______(填字母序號(hào)).
A.向水中加入活性炭來(lái)凈水  B.大量使用含Na5P3O10的洗衣粉   C.過量使用尿素[CO(NH22]等化學(xué)肥料
(4)雙氧水是過氧化氫的水溶液.實(shí)驗(yàn)室所用的某過氧化氫溶液中,過氧化氫與水的質(zhì)量比為1:18,則該溶液中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京期末題 題型:填空題

水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì),通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化。
(1)上圖是自來(lái)水廠凈水過程示意圖。在此過程中,凈化水的方法主要有                (至少寫三種)。
(2)硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物, 長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石。生活中常用             來(lái)區(qū)分軟水與硬水。
(3)水中若含過量的氮、磷元素,會(huì)使藻類生長(zhǎng)繁殖過快,導(dǎo)致水質(zhì)惡化,發(fā)生“水華”現(xiàn)象。已知藻類主要含有C106H263O110N16P等物質(zhì),下列物質(zhì)大量使用會(huì)導(dǎo)致“水華”現(xiàn)象的是               (填字母序號(hào))。
A.向水中加入活性炭來(lái)凈水
B.大量使用含Na5P3O10的洗衣粉
C.過量使用尿素[CO(NH2)2]等化學(xué)肥料
(4)雙氧水是過氧化氫的水溶液。實(shí)驗(yàn)室所用的某過氧化氫溶液中,過氧化氫與水的質(zhì)量比為1∶18,則該溶液中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比是                。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年北京市西城區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì),通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化.

(1)如圖是自來(lái)水廠凈水過程示意圖.在此過程中,凈化水的方法主要有    (至少寫三種).
(2)硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石.
生活中常用    來(lái)區(qū)分軟水與硬水.
(3)水中若含過量的氮、磷元素,會(huì)使藻類生長(zhǎng)繁殖過快,導(dǎo)致水質(zhì)惡化,發(fā)生“水華”現(xiàn)象.已知藻類主要含有C106H263O110N16P等物質(zhì),下列物質(zhì)大量使用會(huì)導(dǎo)致“水華”現(xiàn)象的是    (填字母序號(hào)).
A.向水中加入活性炭來(lái)凈水    B.大量使用含Na5P3O10的洗衣粉      C.過量使用尿素[CO(NH22]等化學(xué)肥料
(4)雙氧水是過氧化氫的水溶液.實(shí)驗(yàn)室所用的某過氧化氫溶液中,過氧化氫與水的質(zhì)量比為1:18,則該溶液中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比是   

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