【題目】水是寶貴的自然資源.請根據下列情況回答問題.
(1)圖1是電解水的實驗裝置.通電一段時間后,與正極連接的一端所產生的氣體為 , 檢驗該氣體的方法
(2)圖2是簡易凈水裝置.該凈水裝置中的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是 , 該裝置(填“能”或“不能”)將硬水軟化.
(3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖,其中活性炭池的作用是 .
【答案】
(1)氧氣;將帶火星的木條伸入試管中,木條復燃,說明為氧氣
(2)過濾;不能
(3)吸附色素和異味
【解析】解:(1)圖1是電解水的實驗裝置.通電一段時間后,與正極連接的一端所產生的氣體為氧氣,氧氣有助燃性,檢驗該氣體的方法是:將帶火星的木條伸入試管中,木條復燃,說明為氧氣;(2)圖2是簡易凈水裝置.該凈水裝置中的小卵石、石英砂和蓬松棉能除去不溶性的雜質,作用是過濾,該裝置不能減少鈣、鎂離子的化合物的含量,不能將硬水軟化.(3)由于活性炭具有吸附性,在自來水廠的凈水過程中活性炭池的作用是吸附色素和異味. 故答為:(1)氧氣有助燃性,將帶火星的木條伸入試管中,木條復燃,說明為氧氣;(2)過濾,不能;(3)吸附色素和異味.
【考點精析】掌握電解水實驗和水的凈化是解答本題的根本,需要知道電解水的實驗:A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導電性D.化學反應:2H2O=== 2H2↑+ O2↑;水的凈化效果由低到高的是靜置、吸附、過濾、蒸餾(均為物理方法),其中凈化效果最好的操作是蒸餾;既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學用氫氣還原灼熱氧化銅的方法測定水的組成(裝置如圖所示)
請回答:
(1)B裝置中盛放的液體是 .
(2)C裝置中觀察到的現(xiàn)象是 .
(3)E裝置的作用是 . 如果不連接E裝置,得出的實驗結論中氫氧元素的質量比(填大于、小于或等于)理論值.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】常溫常壓下在實驗室收集NH3(氣體),與選擇收集方法無關的信息是( )
A.NH3的密度
B.NH3在水中的溶解性
C.空氣的密度
D.NH3的質量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】正確的操作能保證實驗順利進行.請?zhí)顚懴旅鎸嶒瀮热荩?/span>
(1)用酒精燈給物質加熱時,要用酒精燈火焰的;因為溫度最高,給試管中的固體藥品加熱時,試管口應略傾斜;加熱時要先再集中藥品部位加熱.給酒精燈里添加酒精時,酒精的量不能超過酒精燈容積的 , 熄滅酒精燈的方法是 .
(2)清洗玻璃儀器時,當看到儀器內壁上的水既不也不 , 表示儀器清洗干凈了.
(3)用量筒量取液體讀數時,視線與保持水平,俯視讀數會 . (填“偏大”或“偏小”)
(4)用試管夾夾試管的操作要點是 .
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